
國小組
高雄市南成國小 六年三班 林佑安
高雄市南成國小 六年三班 林佑安
成績代表什麼?
從小,媽媽就時常帶我到圖書館借閱書籍,也會幫我網路預約書,所以我就養成愛看書的習慣。而看過這麼多書的我,印象最深刻的就是安德魯.克萊門斯,筆下的「成績單」。
故事主角是一位聰明絕頂的天才孩童——諾拉,她的學期成績簡直慘不忍睹,但她會考這種爛成績,是為了讓她被壓在成績下苟延殘喘的麻吉——史蒂芬開心。換做是我,有像諾拉這麼聰明的iq,一定會加以利用,並不斷往上攀升,成為人人憧憬的天才神童。但諾拉並不想有這種特別待遇,因為她覺得用成績來判斷一個人的能力與好、壞是不對的。雖然大家知道,成績不代表一切,但依然非常重視。還記的有一次期末考,我的一位好朋友,就因為成績沒有到達她的安親班老師標準,從得知自己考幾分那一刻,就一直很難過,怕被她的安親班老師罵,不管我們怎麼安慰,她還是一臉鬱鬱寡歡的樣子。
我曾聽媽媽說:「我當學生時,遇過一位高材生,凡是以分數看齊。同組報告時,老師對我的主觀成績高她幾分,反被他問為什麼?讓我看清這個人不能深交。」這是媽媽的經驗談,告訴我過度重視成績,可能會害自己失去一位朋友。而在學校,我也有一位資優生朋友。某天,有些習題我不會,她就細心的教導我每一道題目,還畫圖給我看。讓我原本打結、問題一堆的腦袋,立馬變的清楚。可是,為什麼我和媽媽的經驗差這麼多呢?我想或許是「一種米,養百種人」每個人都有不同的想法吧!
我們老師曾說過:「成績不是最重要的,但也不是不重要。」這句話彷彿漣漪似的,一直盪漾在我心裡。在亞州大部分的學校、老師,考卷上都是寫扣幾分,最後再算總成績。但在歐美國家,考卷上都是以這個大題加幾分,再算總成績。同樣都是考卷,一個是「加」、一個是「減」,你會喜歡哪種呢?我喜歡考卷上都是「加」的那種,會讓我很有正面的感覺。相較都是「減」的考卷,感覺很負面,看了也不會感到開心吧?也有一部泰國電影「模犯生」也讓我有深刻感受到和這本書相呼應。電影中的主角,用自己的聰明才智,幫同學作弊,牟取暴利。最後終於了解,成績和金錢不是人生最終的目標。而這本書讓我明白「成績不重要,重要的是懂不懂」這個道理,讓我想要把這本書,介紹給我那些常因為成績,而六神無主的朋友們,讓他們了解這個道理。
故事主角是一位聰明絕頂的天才孩童——諾拉,她的學期成績簡直慘不忍睹,但她會考這種爛成績,是為了讓她被壓在成績下苟延殘喘的麻吉——史蒂芬開心。換做是我,有像諾拉這麼聰明的iq,一定會加以利用,並不斷往上攀升,成為人人憧憬的天才神童。但諾拉並不想有這種特別待遇,因為她覺得用成績來判斷一個人的能力與好、壞是不對的。雖然大家知道,成績不代表一切,但依然非常重視。還記的有一次期末考,我的一位好朋友,就因為成績沒有到達她的安親班老師標準,從得知自己考幾分那一刻,就一直很難過,怕被她的安親班老師罵,不管我們怎麼安慰,她還是一臉鬱鬱寡歡的樣子。
我曾聽媽媽說:「我當學生時,遇過一位高材生,凡是以分數看齊。同組報告時,老師對我的主觀成績高她幾分,反被他問為什麼?讓我看清這個人不能深交。」這是媽媽的經驗談,告訴我過度重視成績,可能會害自己失去一位朋友。而在學校,我也有一位資優生朋友。某天,有些習題我不會,她就細心的教導我每一道題目,還畫圖給我看。讓我原本打結、問題一堆的腦袋,立馬變的清楚。可是,為什麼我和媽媽的經驗差這麼多呢?我想或許是「一種米,養百種人」每個人都有不同的想法吧!
我們老師曾說過:「成績不是最重要的,但也不是不重要。」這句話彷彿漣漪似的,一直盪漾在我心裡。在亞州大部分的學校、老師,考卷上都是寫扣幾分,最後再算總成績。但在歐美國家,考卷上都是以這個大題加幾分,再算總成績。同樣都是考卷,一個是「加」、一個是「減」,你會喜歡哪種呢?我喜歡考卷上都是「加」的那種,會讓我很有正面的感覺。相較都是「減」的考卷,感覺很負面,看了也不會感到開心吧?也有一部泰國電影「模犯生」也讓我有深刻感受到和這本書相呼應。電影中的主角,用自己的聰明才智,幫同學作弊,牟取暴利。最後終於了解,成績和金錢不是人生最終的目標。而這本書讓我明白「成績不重要,重要的是懂不懂」這個道理,讓我想要把這本書,介紹給我那些常因為成績,而六神無主的朋友們,讓他們了解這個道理。
