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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
高中組
嘉義市國立嘉義女中  一年九班  廖宜蓁

我在節氣裡做救贖自己的日常功課

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「我在節氣裡做救贖自己的日常功課。合十敬慎,為眾生祈福—歲月靜好。」

這本書寫著作者受邀到池上駐村,行走在自然之中,感受到的晨昏變化、節氣推移,他開始用手機拍下這些微小光影與隨筆的片刻,其中以二十四節氣為時序,書寫日常生活中,面對人生、面對社會、面對大自然的省思,是作者的功課,抑是我們每一個人的功課。

節氣,並非懷舊,而是為都市浮動的人心,找到自然秩序的定錨。

節氣給人的功課,多樣且實際。一年之始盡情享受立春的歡欣與溫暖,在自然中尋覓著美,尋覓著更多和生命的對話;芒種時,所有的相遇與告別,都值得慎重珍惜,;在霜降習得自在與喜悅,靜聽秋聲;大寒來臨,逐漸了解悲憫猶在,微笑猶在,務必倍萬自愛。

「當你回首,你還會記得什麼?」 看到這句話的當下,並沒有太多的感受,但當我看完整本書時,我彷彿參與了作者的部分生活,跟著作者過了一年四季,他深刻卻溫柔的筆觸如八月裡的桂花香,若有似無。我們有時開心,不久後又哀傷起來,一日一日這樣度過,無奈、嘆息都於事無補,身在其中的我好像知道天長地久,卻又似乎知道時間已然不多。當我驀然回首,卻發現什麼也沒有留下。

「瑣碎煩擾都會隨風逝去,若還記得秋情的日光下,那一樹楓香的光華明亮,也許就應該記起來,生命原本是多麼華美貴重,值得珍惜留念。」或許當下的我們不知道留下了什麼,但在我們的生命中,總有些永恆的東西可以留下,只要我們在生活中慢慢發現,放慢生活的腳步,靜觀自然,會發現其實自己生活周遭充滿美,往往只是我們沒有察覺。

每一種花都有屬於自己的花季,當我們至每一朵花前停留佇足,學習花季的更迭秩序,讚嘆開花的華美喜悅,也學習不開花時孤獨的靜默。我從書中、從作者的筆下尋找到了一股內心寧靜的力量,或許我接下來的人生仍是踽踽獨行,仍是顛沛流離,但我還是會努力向前,因為我相信風雨之後會出現一道世上最美的彩虹,是值得我們去追尋的。

日曆被時光的手一張張的撕去,帶走了時間,留下的是滿滿回憶。

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