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國小組
桃園市龍星國小  五年二班  古子昀

我讀故我在.閱讀「蘭德理校園報」讀後感

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  「卡拉,是一位不久前剛升上五年級的學生,直到他寫了蘭德理校園報……」聽我這樣敘述你一定忍不住好奇這是什麼樣的一本書啊?  「蘭德理校園報」的作者叫做安德魯.克萊門斯,聽到老師像我們推薦這個作者的書後,我便到了圖書館借閱與作者相關的書籍,第一眼,我看到的就是這本「蘭德理校園報」,有趣的書名,以及封面寫著的簡介,讓我毫不猶豫的就把這本書借回家看了。  卡拉.蘭德理是這篇故事的主角,他是145號教室的學生,也是個成績好的女孩,每天都穿著一樣的服裝和綁著一樣的髮型,一成不變,有一天,他寫了一篇報紙─蘭德理校園報,把它張貼在「145」號教室的布告欄上。  不過他的老師─羅森,這位在別人眼裡不是個好老師,而且全班還沒幾個人喜歡他的人物,一看到卡拉寫的報紙裡有他的醜聞,一氣之下,就把報紙撕得粉碎。不過這件事並沒有影響到卡拉,之後,他開始有了朋友的幫忙,羅森老師也開始認同了他的作品,沒想到校長也看到了……  在發生一連串的事情後,校長想把羅森老師開除,更令人驚訝的是居然是卡拉同學寫的一篇文章救了羅森老師,在街上發報紙的卡拉也受到了記者的採訪。  我真佩服卡拉,在這麼小的年紀,寫出來的報紙就受到大家的肯定,這讓我想起這次假期延長後的寒假,開學後的下午,我看到了許久未見的安親班同學,她寫完作業後,說太無聊,就拿起一張紙,寫起自己亂編的新聞,我看了之後,我們都覺得有趣,又寫了一堆文章,但是,我們拿給安親老師看的時候,老師卻像故事裡的羅森老師一樣,連看都沒看,就把稿子丟掉了,我們覺得可惜,但也因為被潑了一桶冷水後,也懶得再繼續下去。這時我不禁回想,如果我像卡拉一樣,可以有這種能耐繼續寫下去,又會發生什麼事呢?  在卡拉身上我看見了追求夢想的堅持,編報紙這件事就是她的夢想,繼續寫下去,就能讓自己變得更強。   總之,我想把這本書推薦給有夢想的大家,像卡拉一樣,努力追夢,跟朋友們互相分工合作,一段時間後想必也會有所成就吧!

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