
國小組
桃園市龍星國小 五年四班 宋芷羽
桃園市龍星國小 五年四班 宋芷羽
我讀故我在.閱讀「成績單」讀後感
說到成績單會想到什麼?最近我們也在考試,每張考卷發下來的步步驚心。我會閱讀這本書的原因是因為我非常重視成績這件事。只要沒考好就很傷心。可是成績單這本書裡的諾拉卻一點也不會傷心。 諾拉在小時候就很聰明,我也是,在幼稚園時,我認識的字就比其他的小朋友還要多。幼稚園時我同時也是老師的小幫手。在路上看見的招牌也會忍不住唸了出來。 不過我跟他不同的是,諾拉是個資優生,而我只是一般的小孩,到了一年級後馬上就發現,其實有人比我還要聰明,所以要更努力才行。 我一直在思考著「諾拉為什麼可以不怕爸媽又考這麼低分?」原來在故事中大家一發現他其實很聰明,開始他安排很多的事情,就連學校的校長想讓他去上資優班的課程,可是他一點也不想,他只想和其他人一起上普通班,他想和好朋友們一起上課,他也不想要拿上資優班來當一種虛榮。 讀到這裡時,我不禁想起,台灣的國小雖然有會資優班,但也會像書中劇情一樣被拿來當成一種炫耀的虛榮嗎?如果是,那也真的很辛苦,要是我有這樣的爸媽或朋友,我可能會瘋掉。 這裡面的每個劇情都讓我覺得很風趣。安德魯.克萊門斯寫的書,我還是第一次看,不過第一次看就覺得實在太好看了,還有看到裡面有很多人介紹他的書很好看,就引起了我的好奇心所以下次有機會的話,還想再借其他本來看。
