「『我們家好像什麼都有，就是沒有性教育。』媽媽詫異地看著她，回答：『什麼性教育？性教育是給那些需要性的的人。所謂教育不就是這樣嗎？』思琪一時間明白了，在這個故事中父母將永遠缺席，他們曠課了，卻自以為還沒開學。」

　　看完《房思琪的初戀樂園》心情久久無法平靜。這本書讓我想起那年，我的國中健教老師曾經對我們班說過：「很多老師不會在課堂中和學生談論『性愛』，因為這似乎有點彆扭，甚至羞恥、似乎離國中的你們還很遠很遠……課本會寫，但老師不教，這究竟是哪個環節出錯了呢？」什麼時候性愛變成了羞赧的話題？變成了一個成人不願與孩童多談論的事情？對於大部分的幼童、青少年而言，當大人們越不願意教導性教育，他們就越好奇、越無知。就像房思琪一樣，被性侵不敢出聲，自己隱忍著多年。

　　很多人或許會覺得，為什麼房思琪不報警？不告訴父母？無論將這件事揭露的結果如何，總比一再地被性侵好吧？我認為，如果事情那麼簡單，或許這社會上就不會有那麼多一而再再而三的悲劇發生了。書中是怎樣形容李國華？「他發現社會對性的禁忌太方便了，強暴一個女生，全世界都覺得是她的錯。罪惡感又會把她趕回他身邊。」

　　就是因為對性的禁忌，這樣社會的價值觀──無論是網路上的蜚短流長對女性的貶低，或是家中父母保守的思想，都一步步將房思琪推入無盡的深淵中。「原來，人對他者的痛苦是毫無想像力的」所以，房思琪寧願自欺欺人地相信著李國華是愛著她、她也是愛著老師的，兩人是兩情相悅的，那麼性愛就是合情合理了。房思琪長年做著惡夢，總夢見一隻陽具出現在她眼前、插進她的下體。感覺像是溺水。她酗咖啡、怕睡著。兩千多個夜裡，一模一樣的夢，像螞蟻一樣，一點一點，慢慢地啃食著她的心、爬滿了她的腦。如果這是愛，會這麼痛苦嗎？

　　社會太冷酷太無情了，諸如社會的性侵案，一旦報案，或是主動揭發，被害
女性往往又被輿論或警察所謂的辦案方式凌虐一次，而我們這些社會大眾則冷眼旁觀著這些被性侵的受害者。以沉默推波助瀾，彷彿加害者才是對的、彷彿全世界都站在他們這邊。更令人心寒的是：「每一個被她直載進李國華的小公寓的小女學生，全都潛意識地認為女人一定維護女人。」書中的蔡良，像是一座橋梁般，聯繫著被害人與加害人。如果連女人都會背叛女人，那些受害者還能相信誰能夠幫助她們？

　　最可怕的不是受害者不敢求助，而是不能求助。在這父權思想下的社會，女人該保有純潔、女人該堅守貞操、女人該聽命於男人。於是，當房思琪被李國華凌辱，不敢告訴父母；當王餅乾被李國華奪走初夜，男友不但沒有關心反而拋棄她，因為「餅乾髒掉了」；當郭曉奇被李國華誘姦，換來的只有網路上的冷嘲熱諷。三個相同境遇的小女生，有著一個同樣的命運——空白的人生圖畫本上，本該是彩色的、鮮豔的。最後，只剩下肉色血紅交織在一起，冷酷的潑灑在畫紙上、印烙在腦海裡。

　　若不是劉怡婷偶然發現了房思琪的日記內容，這場惡夢不知道什麼時候會停止——不，停止不了了，一輩子的心理陰影，就這樣伴隨著房思琪進入精神病院。李國華的甜言蜜語、完事後的連哄帶騙，都已成為房思琪生命中的一部份。

　　「『我們家好像什麼都有，就是沒有性教育。』媽媽靜靜地看著她，回答：『是時候教你時麼是性了。』」

　　如果房思琪和她母親的對話能夠變成這樣，如果每個家庭、學校、甚至是社會，都能態度自然的討論性愛，那麼，是不是社會上的就能少一點被禁錮的靈魂、是不是社會上就能多一雙展翅的雙翼呢？