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詞靈:仙靈傳奇2

詞靈:仙靈傳奇2

79 特價300
高中組
國立新竹女中  一年十七班  抹茶糰糰

詞境探尋

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「春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首」這是李後主的「虞美人」的詞,情感奔騰,一瀉千里,簡白的文字,深深流露了對故國的愁思。我今年高一,十六年的生命,很順遂,沒經歷過什麼大風大浪,但咀嚼這幾句詞,似乎被一道電流貫穿了。

  在閱讀這本書時,真會有種大開眼界的感覺。就如書名「詞靈」一樣,書中的每一首詞就像下凡的神仙一樣,被賦予了靈力,帶領著我暢遊詞的奇幻世界。作者以文字,對每一首被一般青少存有刻板印象認為無趣的詞施了魔法。每首詞每段文每個字,都在吸引著身為讀者的我,帶著我進行一段文字冒險。也因為這樣,對於每一首詞,我都有了不一樣的體悟。當對於這些詞有了不一樣的體悟,甚至有了一套自己的詮釋,突然,原本需為了考試而死記的詩詞,竟已不知不覺得化作一個個畫面,描繪在腦中。

  除了更熟悉各式各樣的詞以外,我還學到中國文字的奧妙。在讀這本書前,我根本不知道「離合詩」是什麼,甚至根本沒聽過。但作者把最後一道謎題的謎底,建立在離合詩的觀念上,讓我學習到不同型態的離合詩。有的離合詩是像孔融寫的,拆字的邊旁再合併,形成一個新的字;有的則像白居易所寫的「遊紫霄宮」,將前句的最後一個字分出部首,用在下一句的第一個字;還有的像陸龜蒙寫的「閒居雜題」,把前一句的字尾和下一句的字首結合,形成一個新的文字。這讓我了解到,原來文字可以從不同的面向進行拆解,可以有這麼多有趣的變化,讓我對文字的世界更感興趣了!

  而書中高潮迭起的吸睛劇情也非常吸引我,書中「正氣靈」及「陰氣靈」附身在儀萱和陳老師身上,水火不容的兩人在現實及詞中進出,持續激戰著。原先陰氣靈先搶到了五行靈物中的四個,看似詞的世界就將被陰氣靈統領、破壞,但往後閱讀才發現,一切都只是正氣靈的圈套。令書前的我重重的抽了口氣,暗自想著「還好只是虛驚一場」。作者也透過進出兩個不同的世界這種手法,將現實世界和詞的世界巧妙的連結在一起。更進一步地透過對話,讓我有種親身和詞中人物對話一樣,更貼近那些人。還加入了校園中的明爭暗鬥,及五行相生相剋的概念,讓我在文字中遊走探險,非常有趣刺激。

  在這段探險中,我也很佩服正氣靈的勇氣。即使背負著很大的風險,但她一樣正向的去面對危險。我想,或許這也是作者要帶給我們的另一層道理。在現實世界中,也會有邪惡的存在隱身暗處、虎視眈眈,不過不要因此而退縮。我們應該要帶著強大堅韌的正向意念,面對各種人生中的困境及挑戰,勇敢前行。

  閱讀完這本書,心中的那股彭湃始終無法平息,彷彿我將我的心遺留在詞境中,忘了取回一樣。好不容易冷靜了下來,才發現,這本書帶來的知識及內容實在太多。必須慢慢消化,再重新咀嚼書中的文字,才能有最深刻的體悟。儘管這本書其他富有知識哲理的書相比只是薄薄一本,但它卻能用有趣的方式將莫大的涵義表達出來,給你一種驚奇的震撼。

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