
用點心學校3:老師有夠辣
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國小組
臺南市市立長興國小 四年甲班 鄭以琳
臺南市市立長興國小 四年甲班 鄭以琳
用點心學校的老師們
當我讀完《用點心學校3:老師有夠辣》,就有好多話想跟薑薑薑薑老師說:「老師,我真的覺得您好厲害喔!不但是最辣的,而且您的辣還能救人,我非常崇拜您。」
我認為辣椒老師跟哇沙比老師應該跟薑薑薑薑老師學習,不要老是在比賽、吵架,甚至還打架,還不如去跟薑薑薑薑老師學習如何變得更辣或是更厲害。值得開心的是哇沙比老師用很多的哇沙比的材料做很多小零食跟甜點;辣椒老師更厲害,不只做了水果,竟然還做了「辣椒膏」的痠痛貼布,真是出乎我的意料。
我覺得木杵老師好像有點可憐,因為這個不行、那個也不行,那木杵老師還可以做什麼呢?我很好奇麻辣鍋老師和涮涮鍋老師到底是怎麼談起戀愛的呢?是我不懂愛情嗎?我想我是不懂,畢竟我才四年級,怎麼會懂老師們的愛情呢?
我很喜歡用點心學校這個系列,作者是林哲璋老師,他很聰明唷!知道我們小朋友很喜歡吃點心,就寫了非常多跟點心有關的故事,每次我餓的時候,會是心情很不好的時候,都會到教室後面的書櫃拿用點心學校來讀,希望大家可以一起來用點心。
我認為辣椒老師跟哇沙比老師應該跟薑薑薑薑老師學習,不要老是在比賽、吵架,甚至還打架,還不如去跟薑薑薑薑老師學習如何變得更辣或是更厲害。值得開心的是哇沙比老師用很多的哇沙比的材料做很多小零食跟甜點;辣椒老師更厲害,不只做了水果,竟然還做了「辣椒膏」的痠痛貼布,真是出乎我的意料。
我覺得木杵老師好像有點可憐,因為這個不行、那個也不行,那木杵老師還可以做什麼呢?我很好奇麻辣鍋老師和涮涮鍋老師到底是怎麼談起戀愛的呢?是我不懂愛情嗎?我想我是不懂,畢竟我才四年級,怎麼會懂老師們的愛情呢?
我很喜歡用點心學校這個系列,作者是林哲璋老師,他很聰明唷!知道我們小朋友很喜歡吃點心,就寫了非常多跟點心有關的故事,每次我餓的時候,會是心情很不好的時候,都會到教室後面的書櫃拿用點心學校來讀,希望大家可以一起來用點心。
