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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
國中組
臺北市市立大直高中附設國中  八年四班  陳彥達

少子化的隱憂

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一開始我看到這本書的標題其實沒有很吸引我,我是剛好在電視上看到「你的孩子不是你的孩子」的電視劇,看到裡面的每個主角都因為「成績」,而被奪走原本開心的童年,讓我極有感觸。

  現在是一個少子化的社會,所以教育就變成了大家心中最完美的機會,但這也造成一個不好的結果,用一籃子的雞蛋來比喻,原本這個籃子有一百顆雞蛋,只要從中挑出外殼有明顯破裂的就好,但是現在這個籃子只有十顆雞蛋,我們就會因為雞蛋的數量少,所以就會「精美化」,把一些只有一點表皮脫落的蛋挑出來。反映到現在的父母,「以愛的名義」不忍我們受到任何挫折然後過度保護,為了我們的未來更有職場上的競爭力而加強管控我們的力道,為了讓我們能更接近父母的理想而用自身的價值觀去教養,於是我們就會名正言順的被名為「孝順的繩子」給束縛,被考卷上的紅筆機給綁架,然而在那之後真的是我們想要的嗎?「包著巧克力的苦瓜」這是多麼痛苦的事。

  這本書有九個故事,九個不同型態不同理念的故事,有的成績不理想,就會遭到父母的毆打、有的因為成重組家庭中的不到家人或父母親情、關愛、有的被過度保護然而沒有自己的權利或利益、也有些人因為父母活在否定大於關愛的陰影下。雖然故事裡的主角們的表現每個人都有不一樣的地方,但其中他們的父母都有一個「關於成績的刻板印象」所描繪出來的複製品。故事裡的家長們一開始都希望他們的小孩可以快快樂樂的長大,然後開開心心的上學,但當小孩們逐漸的長大,所受到的枷鎖也越來越多、目標和夢想都成了一場夢,那些父母的小孩全部都獲在父母的權威下,然後這就會變成一個惡行循環,小孩討厭父母、父母討厭小孩到最後都會兩敗俱傷,嚴重有一點的會演變成家庭的戰爭。家庭中原本要是一個可以療養身心的場所,但現在的少子化讓大家不得不非常認真的讀書這樣的制度,摧毀了原本可以放鬆心情抒發情緒的「家」。

  我討厭會控制我的父母,也討厭否定我的父母,但少子化的印象讓我不得不念書,我與父母的關係也越來越遠,作者說:「全家福裡他們笑的很燦爛,沒人會懷疑他們深愛著彼此?」

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