稚時午後。
五歲的我喜歡一人躺在青草地上，瞇眼看著太陽公公溫和的金色微笑。然而，最期待的是一聲輕快的鈴，棉花糖小販推著車來了，我手中握著幾個銅幣，快步跑向推車，慢慢欣賞機器發出低鳴，將糖粒一絲絲的繞成粉嫩的雲朵，我舉起雲朵，映照晴藍的天空，格外耀眼。樹梢上的白頭翁吱吱喳喳，好奇的問這是什麼？柔媚的野花嚷嚷她們也想嚐一口，我細語告訴他們，小點聲，有一頭紫色的獨角獸正在裡面沉沉睡著呢。

些許是在鄉野長大的關係，溪邊也是我玩耍之地，水流的歌喉最為悅耳，帶著一縷沁涼，我將雙足浸在溪中，幾個水裡的大石頭打了噴嚏，激起一絲漣漪；石上佈滿綠苔，和母親項鍊上的翡翠一樣好看；用手一掬清澈，還散出一股落葉的香甜，鯝魚們偷偷游了過來說我們去探險呀，但可別告訴那隻小猴子，他老是不守秘密。

至十五後。
我離開鄉下到城市上學，百賴無聊，覺得教室的鐘走得緩，一回神我已進入高中，背誦更多文章，面對更多壓力，強迫自己更快長大。我知道中國三千年的歷史，卻忘記鞦韆旁榕樹的故事；能夠流利的說兩種外文，卻記不起小草的語言；能面不改色的解剖青蛙標本，早遺忘雛鳥羽毛的柔軟；在樂團當上了首席，而不再聽到河流的歌。親戚會開始讚美我的表現，老師會在全班面前朗誦我的文章，但只有自己知道，上台領獎那一瞬，聚光燈照得渾身炙熱，我確確實實感到偌大的空洞和無盡的黑暗。
讓人不禁失笑的是，兒時盼著快點長大，現在卻無一不悔恨，獲得全部同時失去所有，背負著一種說不上話的虛緲，沉重的無法呼吸。我對於小孩子的畫情有獨鍾，不在其精緻栩栩，而是赤子的眸比我看得更加繽紛甜美，像極了絢爛的花火。

書是我最後的救援，句句文字好像一線生機，讓我不至於溺斃在絕望的海。當閱讀這本書時，心情好像回復了記憶中的平靜，字裡行間沒有說教，而是用一種溫柔善良的魔法，戀慕著這個世界，想像力是作者的眼，那些動物躍紙而出，與我翩躚起舞，我身上那些對於未來的不安與防備，正在一一剝落。那些細軟的微風，慧黠的精靈，迷霧裡的黑駒，孤獨的港口……，勾勒出青春斑斕的夢境。我拿著小刀割破蛹的一口，一絲微弱的光芒終於普照了黑暗，我開始了解成長或許痛苦刺心，或許在迷途中失聲，或許淚流滿面卻孤立無援，但終究被自己的勇氣救贖。彷彿看見童年的自己在遠方微笑，隔著時間，還是能清楚的感到彼此緊緊相繫，或許純真從未遠去，只是悄悄的睡著了。
童年已經結束，但我的花火才正要開始綻放。
「好像只要一次又一次走入困境當中，就會變得更加堅強。」