
用點心學校9:紅白大對抗
9折
特價252元
國小組
臺北市市立天母國小 五年七班 許彤瑜
臺北市市立天母國小 五年七班 許彤瑜
紅白大對抗讀後心得
我喜歡用點心學校系列的書,因為作者林哲璋用靈感寫出有趣的故事,還有繪者畫的可愛小圖片,讓我目不轉睛的盯著書本看,完全無法停下來做其他的事。用點心學校系列的書我幾乎都看過,其中編號第9號的紅白大對抗,更是吸引了我的目光,這些事我閱讀這本書的緣由。
本書中的小小布丁人是我最敬佩的人物,因為他在別人做錯事時,會適時的勸告他不要這樣做,也會鼓勵別人,和別人合作,完成作品,他會在緊急的時刻衝出來,運用他的機智,幫忙解決困難,讓為機消失。有一位鐵板老師,他雖然很嚴格,但是他曾經說過:合理的要求叫做訓練,不合理的要求叫做磨練。讓我印象深刻。
這本書想說的主題是紅白大對抗,就是利用紅色的食物和白色的食物對抗,例如:白葡萄和紅葡萄ˋ紅湯圓和白湯圓ˋ紅蘿蔔和白蘿蔔,還有紅玫瑰花和白玫瑰花。讓我印象最深刻的是:白火龍果和紅火龍果,他們倆兄弟常常吵來吵去,白火龍果的價格在紅火龍果下降時上漲,又在紅火龍果上漲時下跌,所以它們總是一直吵個不停,沒完沒了。
讀完這本書後,我從書中學到小小布丁人的聰明與智慧,還有他臨機應變、熱心助人、鼓勵別人的良好行為。我想對書中的紅色火龍果和白色火龍果兄弟說:不要一直吵架,你們一直吵架也是浪費生命,你們不如兩個人一起合作,調出粉龍果汁!如果我是書評,我一定會推薦這本書,因為這本書的內容很豐富,還有一些可愛的小圖片搭配在文字的旁邊,加上實用的名言佳句,讓讀者不但讀得開心,也學得快樂!
讀完這本書後,其中最特別的是:八叉匙喜宴花童秀,因為在婚禮中,同學們運用自己的名字組成一個好聽的吉祥話,讓叉子老師和湯匙老師的婚禮圓滿的結束。其中我最喜歡的一篇是:點心紅白大對抗,故事內容豐富又有趣,值得大家借閱!
本書中的小小布丁人是我最敬佩的人物,因為他在別人做錯事時,會適時的勸告他不要這樣做,也會鼓勵別人,和別人合作,完成作品,他會在緊急的時刻衝出來,運用他的機智,幫忙解決困難,讓為機消失。有一位鐵板老師,他雖然很嚴格,但是他曾經說過:合理的要求叫做訓練,不合理的要求叫做磨練。讓我印象深刻。
這本書想說的主題是紅白大對抗,就是利用紅色的食物和白色的食物對抗,例如:白葡萄和紅葡萄ˋ紅湯圓和白湯圓ˋ紅蘿蔔和白蘿蔔,還有紅玫瑰花和白玫瑰花。讓我印象最深刻的是:白火龍果和紅火龍果,他們倆兄弟常常吵來吵去,白火龍果的價格在紅火龍果下降時上漲,又在紅火龍果上漲時下跌,所以它們總是一直吵個不停,沒完沒了。
讀完這本書後,我從書中學到小小布丁人的聰明與智慧,還有他臨機應變、熱心助人、鼓勵別人的良好行為。我想對書中的紅色火龍果和白色火龍果兄弟說:不要一直吵架,你們一直吵架也是浪費生命,你們不如兩個人一起合作,調出粉龍果汁!如果我是書評,我一定會推薦這本書,因為這本書的內容很豐富,還有一些可愛的小圖片搭配在文字的旁邊,加上實用的名言佳句,讓讀者不但讀得開心,也學得快樂!
讀完這本書後,其中最特別的是:八叉匙喜宴花童秀,因為在婚禮中,同學們運用自己的名字組成一個好聽的吉祥話,讓叉子老師和湯匙老師的婚禮圓滿的結束。其中我最喜歡的一篇是:點心紅白大對抗,故事內容豐富又有趣,值得大家借閱!
