這是一部從「作弊」探討許多事情的一部小說。看著小說真的緊張又刺激，因為小說裡的作弊場面真的令人讚嘆不如。心裡感覺跟著他們一起緊張，害怕被發現的那種刺激的感覺，身為在書外的我也能感覺到。小琳是一位非常聰明的女生，他知道學校一些過分的事之後，決定幫助朋友。小琳發現考試的考卷跟有去找老師補習拿的考卷是一模一樣的，他認為這對沒有去找老師補習的人非常不公平，剛好自己的朋友就沒去找老師補習，所以他決定幫自己的朋友補習。但他發現好像都沒用，所以選擇在考試的時候作弊幫助他們。考試結束後，小琳的朋友把小琳推薦了給其他人，他們告訴小琳說只要幫助他們作弊，就能給他錢。因為小琳家裡缺錢，而他又想的學校做的一些垃圾事，所以就答應了。之後小琳就用一些很神的技巧幫助他們。一直這樣作弊後，被另一個天才少年班發現了，他反對這個行為，甚至之後還被揍。但在最後，他還是選擇一起作弊，因為對學校很不理解。這部電影讓我從「作弊」探討這個亞洲社會對學業的價值觀，是一味的追求好成績才是好的嗎，只有那些擁有好成績的學生才是好學生嗎？現在的學生因為學校的要求，還有學校那種好成績才是好學生的想法，無形中給了學生另一種壓力。小說裡，學校甚至因為一些成績的事譴責學生，反而讓學生們激起一些情緒，然後選擇作弊。小琳選擇作弊的原因一方面也是為了反抗學校。看完小說後確實讓我思考了很多事情，作弊是錯的，但學生又為什麼選擇走上了「作弊」這條路，是因為學生自己嗎，還是因為誰。作弊對那些認真讀書靠實力的好學生確實是不公平的，但那些學校老師對那些成績不好的學生他們有公平嗎，那些成績不好的學生的公平又在哪呢？我認為對那些成績不好的人我們更應該要幫助他們，而不是對他們放棄甚至唾棄他們，不讓學生走上歪路。電影最後，小琳跟班得到的學術比賽成績優秀的布條因為作弊被發現所以被拆掉，這一幕挺讓我不知道說什麼，他們是聰明的孩子，但他們選擇「作弊」幫助別人，看起來是錯的，但到底 是真的錯了嗎？這部小說真的很值得探討，看得也很刺激，非常喜歡。