國中組
新北市私立南山高中附設國中部 七年三三五班 劉尚緯
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國學潮人誌心得-孔子、孟子
孔子名仲尼,祖籍在河南夏邑,主要倡導仁、義、禮、智、信。孔子並不是以賺學生的錢為目標,而是希望他們能成為為國家服務而且還是有道德的君子為主要目的。孔子的學生都在名揚孔子的教學方式超有效率,很快就能見到成效,但是我們現在的想法是要依照你認不認真來評斷你是否能把老師或教授的腦袋中的智慧複製下來並貼在自己的腦袋中,又或者超越了老師的境界等等。
其實,孔子是個流落名間的沒落貴族,至於孔子想要開設學校是因為他認為那些想讀的貧困兒童十分可憐,孔子並不想浪費這些人好學的精神,才開了一個人的小學校,並且信心指導他們,難怪孔子會有那麼多的徒弟啊!
講到孔子了,當然也要說說孔子的其中一人個徒弟—孟子。孟子很想要模仿孔子,與門徒周遊列國,雖然他並沒有說服齊宣王、梁惠王、勝文公等人等人推行仁政,但他仍冷靜觀察、巧妙應對,從來不會得罪他人,孟子遇到事還能冷靜應對的這一點非常值得學習,可以在往後遇到問題的時候隨機應變,趕快想辦法處理,並不是一直手足無措,把珍貴的時間浪費掉。
孟子,原名孟軻,是戰國時代的思想家、政治家,是當代的儒家代表。孟子最大的幸運就是當媽寶。不過孟子的媽媽也是擁有地表最強的教養方式,常利用機會教導孟子,所以才有了今天我們在書上所看到的孟子。孟子從不和人談論利益,而是把眼光放得遠一點,只講「義」,不貪財等作法,也因此讓孟子提出先義後利重義輕利的治國方式。
這本書是我見過的書籍中最有趣、最詳細說明的書本,裡面也有很多我喜歡的古代人。經過這本書的解說,使我對我喜歡的歷史人物更加了解,而且我百看不厭,內文栩栩如生,明明只是在看書,卻不曉得自己為何在現場親身體驗,非常不可思議。
其實,孔子是個流落名間的沒落貴族,至於孔子想要開設學校是因為他認為那些想讀的貧困兒童十分可憐,孔子並不想浪費這些人好學的精神,才開了一個人的小學校,並且信心指導他們,難怪孔子會有那麼多的徒弟啊!
講到孔子了,當然也要說說孔子的其中一人個徒弟—孟子。孟子很想要模仿孔子,與門徒周遊列國,雖然他並沒有說服齊宣王、梁惠王、勝文公等人等人推行仁政,但他仍冷靜觀察、巧妙應對,從來不會得罪他人,孟子遇到事還能冷靜應對的這一點非常值得學習,可以在往後遇到問題的時候隨機應變,趕快想辦法處理,並不是一直手足無措,把珍貴的時間浪費掉。
孟子,原名孟軻,是戰國時代的思想家、政治家,是當代的儒家代表。孟子最大的幸運就是當媽寶。不過孟子的媽媽也是擁有地表最強的教養方式,常利用機會教導孟子,所以才有了今天我們在書上所看到的孟子。孟子從不和人談論利益,而是把眼光放得遠一點,只講「義」,不貪財等作法,也因此讓孟子提出先義後利重義輕利的治國方式。
這本書是我見過的書籍中最有趣、最詳細說明的書本,裡面也有很多我喜歡的古代人。經過這本書的解說,使我對我喜歡的歷史人物更加了解,而且我百看不厭,內文栩栩如生,明明只是在看書,卻不曉得自己為何在現場親身體驗,非常不可思議。

