有些人看似冰雪聰明、飽讀詩書、成績優異，其實只是兩腳書櫥；有些人貌似呆頭呆腦、愚不可及、不識之無，但其實比死讀書的人還懂得將知識轉換成生活中處理、解決事情的養分並茁壯。
　　成績高人一等就代表他聰明嗎?名落孫山的人就代表他愚笨嗎?世事往往不能以此推論，成績單這本書中的諾拉也說了：「分數很差，不表示那個小孩不聰明；同樣的，分數很好也不表示那個小孩很聰明。」然而，在我們生活周遭，陷入了分數的桎梏中的人們比比皆是，惡性競爭的齒輪不斷的滾動，輾壓成長中的靈魂，加諸壓力與測驗的鞭笞，一次又一次的，不能停歇。望著這些不斷跳動著數字的赤色考卷，令人不禁思考：這就是我人生一圈又一圈漫無止盡的跑道嗎？
　　曾經有一個同學，他成績卓然，常常令人艷羨，但是，他曾透露：父母對他的期待、老師對他的照顧，甚至同儕與朋友之間的看好，都因為「不忍心辜負他們的心意」，成了他喘不過氣的壓力。原來，擁有亮眼的成績單並非就此擁有了快樂的權利，手擎勝利的火把其實也只是塊燙手山芋。
　　而我也曾在成績的追逐戰中，越來越重視分數及排名。這就是一場又一場的競賽，一個關於記憶力、努力、智力及邏輯的競賽，只許成功不許失敗的競賽，只要成績居於下風，心情就會變得很失落，覺得自己是輸家，漸漸開始失去自信，甚至將成績作為定位自己的標準，黯淡了那道發亮的自信光環。讓考卷上的數字來定義我的人生─這，是我要的嗎﹖不，不是，我不願人生的價值只能由一串數字決定！
　　成績本身不是一件壞事，透過測驗理解自己學習上的迷思和錯誤，分數及排名的存在不過是想讓人了解自己的程度。然而，錯的是人們的心態。或許曾經將它們看得太重了，將它當成比較、較勁輸贏的工具，但這並不是它存在的本質。不能讓測驗成為學習廝殺的戰場，不能讓成績變成拉扯的風箏線，不能使分數成為操縱我們的魁儡師。
　　我漫捲著成績單，思考……。