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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
高中組
雲林縣私立永年高中  一年忠班  簡宏吉

我們與「惡」的距離

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隨著科技的進步,我們已經可以回答過去我們不了解的事物,但關於什麼是愛,每個人都有不同的答案,但沒有人能完全回答這個問題。不管在世界上的哪一個地方,一定都存在著一些所謂的弱勢群體,這些人有的流浪在街頭,有的人沒有穩定工作,有的人心靈空虛,這些人大多缺乏這個社會給予的愛,不快樂的生活在這個世界上。

這本書的主角石神哲哉,就是社會上的一個社會上的被忽視者,他雖然擁有非凡的數學能力,但一直是孤獨的。在他的一生中,最重要的就只有數學,這也導致他一生中只有唯一一個朋友,他的大學同學–湯川學。他在這個世界上一直很不快樂,直到他遇見了花崗靖子。有一天,他發現花崗靖子不小心殺了她的前夫,在他發現這件事後,立刻幫助花崗靖子處理這件事情,他用了他非凡的數學天賦幫助花崗靖子隱藏她殺人的事實。當刑警在辦這個案子時,一開始也找不到殺人的兇手,直到湯川學從他的刑警朋友耳中聽到後自行搜查,找到了花崗鏡子是殺人兇手的事實。

在這本書中,我了解到了社會上被忽視者的處境,他們大多都是孤獨的,也缺乏了大家的關愛。石神他對於社交缺乏自信,在社會上被大家排擠、孤立,生活非常的不順利,甚至還想過要自殺。當他看到他的鄰居花崗時,雖然心裡愛上他,但也不敢和他真正的談天。社會上的被忽視者的處境也和石神一樣,他們被社會排擠、邊緣,對於這些「石神」來說,這個社會就像地獄一樣,無時無刻的折磨他們,如果我們只是一味的排斥他們、排擠他們,會導致他們與社會分離,進而產生許多社會問題,而這都是我們要共同承擔的。

在這本書中,另一名主角,花崗靖子也是處在社會底層的人,長期少了社會的關心。當她離婚後,她受到了丈夫嚴重的騷擾,也曾經叫警察來處理,到最後都沒有被重視,最後在她一次叫丈夫離開的過程中,不小心殺了丈夫。從這個事件中,我看出了社會制度的不完善,這也間接導致了悲劇的發生。如果我們的社會制度能更加注意家暴案,大家也更加關心身邊的人,保持同理心,不要對社會弱勢群體產生排斥或偏見,這個社會一定會更加進步。

從這本書中的社會底層人物的視角,我從中體驗到了他們的處境,也從中學習到關心社會弱勢群體的態度。

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