這是我第三次與這本書相遇了，第一次在國小的書架上，第二次則是在書店的架子上，但是我都未曾將它讀完，因為曾經的我還無法明白書中所想要告訴我的事情。直至今日，我又再次遇見這本書，彷彿像是種逃不了的命運似的，我再次翻開這本書。

在最後的十四堂課這本書中，有許多令我十分感觸的地方，尤其是墨瑞對於自己逐漸被病魔吞噬，卻依然開朗的那種態度，深深的打動了我。他淡然地看待發生在自己身上的一切，正視了自己的恐懼、脆弱與悲傷，即使如此，他卻沒有被這些情感所束縛，反而是接受這些情緒，並且學習脫離它們。並不是所有的人都能夠做到這一點的。在面臨死亡時，是心靈最為脆弱之際，大多數的人們皆會想盡辦法逃避且不願面對，而他卻不同於那些人，他用積極樂觀的角度來看待死亡。光是要能夠做到這一點，就值得我們用盡一生去學習了。

除了墨瑞之外，還有他的學生──米奇。他是除了墨瑞以外第二個讓我感到共鳴的人，米奇離開墨瑞之後，在社會中載浮載沉，步入中年的他，早已拋棄了少年時自己的熱情和夢想，眼中被利益和金錢所蒙蔽，迷失了方向，變成了當初年輕時所否定的那種人，但在最後又重回了這位老教授的懷抱之中。每當我在閱讀時，我總是能夠在米奇的身上感受到一種哀傷。像是一隻在樹林間迷失方向的綿羊，希望能夠有人帶領他、引領他，讓他找到正確的道路。而那個人就是莫瑞。是他的這位教練，再次讓米奇重新找回原本的熱情。

在這一則故事中，有許多值得深思的問題，但最令我印象深刻的就是墨瑞所說的:「不愛，即如死滅。」，我一直在思考，墨瑞空中所表達的愛是甚麼，是男女之間的愛情，師生之間的友情，還是與家人的親情。結果最後我發現這些全部都是。我覺得墨瑞所說的愛，是包含了溫柔、體諒、關愛......等等，那些我們所定義為美好的情感，不只是單單對於某些人。人與人之見的互相幫助以及體諒皆是愛的一種形式，，只是有時候太過理所當然，以致我們忘記罷了。所以一個人如果失去了愛別人的能力，你就等於什麼都沒有，宛如人偶的軀殼般空虛，因為愛可說是一切的開始。當你失去這些情感，活著也將變得毫無意義。要活得有意義，我們要學習付出愛，並且學會接受愛。

在看完這本書的當下，無數的情緒充斥著我的內心，雖然知道墨瑞難逃一死，但還是覺得婉惜。但是我也感到一絲的喜悅，很榮幸能夠閱讀到這一本書，成為墨瑞的其中一位學生。並從書中各種零散的概念，慢慢梳理出訊息，花了我許多的時間去思考和理解。但是我覺得這一切都十分值得。在過去閱讀這本書，只覺得一知半解，現在則是覺得有些許的共鳴和理解了書中表達的情感，相信在我未來再次翻開這本書時，我能夠更加深刻的體會到，這書中苦澀又甜美的故事。