
國中組
雲林縣縣立斗南高中附設國中部 二年四班 李雅萱
雲林縣縣立斗南高中附設國中部 二年四班 李雅萱
善惡的灰色地帶
司法是這個社會能穩定的根基,而它所代表的意義,是公平、正義,抑或是光明?人們往往將律法放在一個至高無上的神壇之上,並寄予其厚望。法網恢恢,疏而不漏——然而事實真是如此?
我倒是覺得,司法其實並不是全然無懈可擊的。雖說創建法律的本意是要捍衛人民的權利,但一旦遇到那些懂法律並且將其玩弄於股掌之間的人時,後果將會完全背離它原本的初衷。像是列車上的受害者雷契特,他曾綁架過一名年僅三歲的小女孩,並在獲得高額贖金後撕票。如此罪愆深重的惡人,卻透過鑽法律的漏洞來逃避應有的刑罰,甚至拿著大筆贖金逃到歐洲,從此過著悠閒的日子。這公平嗎?顯然答案是不,不論是對受害者,還是受害者的親戚、朋友等,這是何其不公之事,但我們所仰賴的法律,居然無力對他做出制裁,殘酷的事實讓那些一心想以司法來報仇雪恨的人情何以堪?
現實的打擊讓身份迥異的十二個人,有了共同目的——殺死雷契特。於是,他們不約而同的乘上這輛由伊斯坦堡開往歐洲的列車,一人一刀,親手讓這個禍亂人間的惡魔不再逍遙法外,得到他應有的歸宿。然而出乎預期的,大偵探白羅意外地搭上同一節車廂,讓他們的行動有了暴露的危機。雖然他們每個人都有各自的不在場證明,但是言語間不慎露出的許多破綻,還是讓白羅從中推敲出了事情的真相,原來十二個嫌疑人,都是這場死刑的執法者!常言道:「正義或許會遲到,但永不缺席。」想來著實可笑,板子不打在自己身上,不知道痛阿。這份遲來的正義,是那麼的蒼白無力,甚至比一塊銅板還不值。更何況,如果他們不自己出馬的話,這誤點已久的『正義』,恐怕都不會有到來的一天。所以,縱使他們的手段已經觸犯到法律,但他們錯了嗎?我們也沒資格批評吧。
尾聲,一直以來都堅定遵守著法律的白羅,做出了決斷——包庇這十二位兇手。他決定遵從內心那把衡量正義的尺,在這善與惡的灰色地帶,做出了選擇。或許有人覺得他們殺了人就是要償命,但我認為不然,法律是死的,它只能在黑與白間劃出一條長長的溝壑,卻沒有辦法在灰色地帶上做出判決。可人是活的,我們不像法律一樣冰冷,可以不必有非黑即白的答案。但願未來,司法能夠真正超越黑、白的維度,不再有人被迫當上劊子手,而是能藉由司法伸張正義。
我倒是覺得,司法其實並不是全然無懈可擊的。雖說創建法律的本意是要捍衛人民的權利,但一旦遇到那些懂法律並且將其玩弄於股掌之間的人時,後果將會完全背離它原本的初衷。像是列車上的受害者雷契特,他曾綁架過一名年僅三歲的小女孩,並在獲得高額贖金後撕票。如此罪愆深重的惡人,卻透過鑽法律的漏洞來逃避應有的刑罰,甚至拿著大筆贖金逃到歐洲,從此過著悠閒的日子。這公平嗎?顯然答案是不,不論是對受害者,還是受害者的親戚、朋友等,這是何其不公之事,但我們所仰賴的法律,居然無力對他做出制裁,殘酷的事實讓那些一心想以司法來報仇雪恨的人情何以堪?
現實的打擊讓身份迥異的十二個人,有了共同目的——殺死雷契特。於是,他們不約而同的乘上這輛由伊斯坦堡開往歐洲的列車,一人一刀,親手讓這個禍亂人間的惡魔不再逍遙法外,得到他應有的歸宿。然而出乎預期的,大偵探白羅意外地搭上同一節車廂,讓他們的行動有了暴露的危機。雖然他們每個人都有各自的不在場證明,但是言語間不慎露出的許多破綻,還是讓白羅從中推敲出了事情的真相,原來十二個嫌疑人,都是這場死刑的執法者!常言道:「正義或許會遲到,但永不缺席。」想來著實可笑,板子不打在自己身上,不知道痛阿。這份遲來的正義,是那麼的蒼白無力,甚至比一塊銅板還不值。更何況,如果他們不自己出馬的話,這誤點已久的『正義』,恐怕都不會有到來的一天。所以,縱使他們的手段已經觸犯到法律,但他們錯了嗎?我們也沒資格批評吧。
尾聲,一直以來都堅定遵守著法律的白羅,做出了決斷——包庇這十二位兇手。他決定遵從內心那把衡量正義的尺,在這善與惡的灰色地帶,做出了選擇。或許有人覺得他們殺了人就是要償命,但我認為不然,法律是死的,它只能在黑與白間劃出一條長長的溝壑,卻沒有辦法在灰色地帶上做出判決。可人是活的,我們不像法律一樣冰冷,可以不必有非黑即白的答案。但願未來,司法能夠真正超越黑、白的維度,不再有人被迫當上劊子手,而是能藉由司法伸張正義。
