
國中組
新北市市立五峰國中 八年七班 鄒宏翊
新北市市立五峰國中 八年七班 鄒宏翊
為何要讀書
補習占據了我的生活,每天讀書到凌晨,但成績依舊沒有起飛,不只是我感到困惑,身邊的人也是,為什麼如此的努力,卻沒一絲回報?與《你只是看起來很努力》邂逅之後,我才發覺自己只是看起來很努力,真正用心學的時光,猶如鑽石般稀少。
即使把題目做到滾瓜爛熟,遇上簡單的考試也無法應付—-因為他只是草草地做題目,根本沒有將心思放在上面。書裡提到,若腦海裡只留下「我努力寫完題目」的意念,其中的知識便不會傳到腦中,騙自己很容易,但最終的成績顯示,以前的都只是表面上的努力,沒有真正到達內心,化為養分充實自己,那些所謂的努力時光,真的是一心一意、廢寢忘食嗎?不,它不過是鏡花水月而已。
當我讀至〈讀書能讓人富裕,但不一定變得有錢〉一篇時,不禁思考:讀書拿學位,就可以賺大錢嗎?讀書並不僅是為賺錢,它能提升個人涵養,豐富自己的生活,可是現代人,對於成功的標準就是賺大錢,所以很多人讀書讀得很痛苦,因為讀書並不能讓人暴富,作者用文字點醒我覺察內心的想法,想想自己想要什麼樣的生活,弄明白自己想要的,才能知道讀書對自己是否有用。
在我的班上,並不流行讀書,在這環境下讀本書如行萬里路,很多人上課睡覺,考得卻比我好,每天上課認真寫筆記、專心聽課、回家複習,仍贏不了它們,這令當時的我灰心喪氣,已無上戰場退敵的鬥志,後來我與其中一人談天,才發現他們在背後付出了多少,這讓我聯想到作者在書中分享的經驗,我只看到表面,卻忽略它的努力,神並不偏心,付出了多少,就給我們相對的回報。
在未來這片海洋中,從商就像一把釣竿,讓我足以溫飽,讀書則像一艘船,載我通往心靈富裕之地,為何讀書?這個答案,只有自己知道。
即使把題目做到滾瓜爛熟,遇上簡單的考試也無法應付—-因為他只是草草地做題目,根本沒有將心思放在上面。書裡提到,若腦海裡只留下「我努力寫完題目」的意念,其中的知識便不會傳到腦中,騙自己很容易,但最終的成績顯示,以前的都只是表面上的努力,沒有真正到達內心,化為養分充實自己,那些所謂的努力時光,真的是一心一意、廢寢忘食嗎?不,它不過是鏡花水月而已。
當我讀至〈讀書能讓人富裕,但不一定變得有錢〉一篇時,不禁思考:讀書拿學位,就可以賺大錢嗎?讀書並不僅是為賺錢,它能提升個人涵養,豐富自己的生活,可是現代人,對於成功的標準就是賺大錢,所以很多人讀書讀得很痛苦,因為讀書並不能讓人暴富,作者用文字點醒我覺察內心的想法,想想自己想要什麼樣的生活,弄明白自己想要的,才能知道讀書對自己是否有用。
在我的班上,並不流行讀書,在這環境下讀本書如行萬里路,很多人上課睡覺,考得卻比我好,每天上課認真寫筆記、專心聽課、回家複習,仍贏不了它們,這令當時的我灰心喪氣,已無上戰場退敵的鬥志,後來我與其中一人談天,才發現他們在背後付出了多少,這讓我聯想到作者在書中分享的經驗,我只看到表面,卻忽略它的努力,神並不偏心,付出了多少,就給我們相對的回報。
在未來這片海洋中,從商就像一把釣竿,讓我足以溫飽,讀書則像一艘船,載我通往心靈富裕之地,為何讀書?這個答案,只有自己知道。
