
國中組
臺北市私立靜心高中附設國中部 七年孝班 劉鈞元
臺北市私立靜心高中附設國中部 七年孝班 劉鈞元
學習的價值
學問如此深奧,沒有所謂的「絕對」,人們對於學習的目的、意義和理解各有不同,在這世上流傳幾萬年、變化莫測、日月累積下來的精華更是珍貴,無論是文化、文字、宗教、算數,都是前人送給我們的知識與力量。
作者李尚龍在《你只是看起來很努力》這本書中分享了豐富的經歷,闡述許多個人見解,讓我讀得意猶未盡。在閱讀過程中,作者有幾點想法令我十分認同,像是他對某些自認爲很努力的人的解析,努力為何沒有成效?因為他們的努力通常是表面的,從未到達内心,那些自欺欺人的努力,只是迷惑人的安慰劑,跟沒有努力根本是一樣的,無用且可笑。
書裡面也有幾點我認爲可以修正,例如作者說讀書不一定能賺錢,我不甚贊同,如果讀書不是爲了過上更好的生活,那讀書的意義何在?雖然我肯定他提倡「讀書是充實自我」的觀念,但讀書如果不能賺錢,還不如直接開始工作算了,整體來説,我最認同的是他所説的:讀書是充實自我。
其實,我以前並不知道讀書的用意,每天無所事事,虛度光陰。直到升上國中後,發現知識是前後相連,我才開始重視讀書,瞭解讀書的意義。讀書能讓人增長見識,讓人覺得自己了解一切,讓一切盡在掌握中,而不是感覺天地萬物都和自己不同,它能讓一些細小的動作無意間變得色彩繽紛和動人。
這本書所表達的「表面努力」讓我重新深思自己的學習態度,有時候,我其實很了解自己的努力只是做給長輩看的,這像是一種留給自己考不好的後路,也是藉口,知道自己的不負責任後,我更珍視學習這件事。
