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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
國中組
花蓮縣私立慈大附中附設國中部  國二大愛  蘇瑞茵

你的孩子不是你的孩子

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這本書裡的九個故事都代表著各種家長,其中「天賦」和「高材生的獨白」這兩篇故事讓我十分有共鳴,裡頭的家長不外乎是十分注重課業,且不斷拿自己的小孩與他人比較。這讓我想到我的父親也是如此,每天晚上吃飯時,總會聽到他說著同事女兒的成績,還考到物理檢定之類的,不時還會暗示我應該也要拿到類似的成績。也許就是因為如此,我開始把理科看得非常重要,每當我自己在寫數學時,只要失誤,就彷彿自己已經墜入深淵,無法再次爬起,這個科目已經沒救的絕望感,也使我自信心受創。真希望自己能像這兩篇故事的主角一樣,有勇氣面對自己的家長說出真實的想法,不在受家人的左右,並去追求自己的夢想。
這些故事中有些與我的人生經歷相去甚遠,有些又十分相似;有時可以從書中看見自己家長那獨裁的嘴臉,有時又能看到自己家長與書中形容「令人羨慕的父母」的模樣重疊。我的父母對我和我妹的教育方針完全不同。對我,我的父母採取放任制,也許是深信我可以自行完成所有作業,不需他人再三叮嚀,所以我的課業狀況幾乎不會插手干擾,但有些時候我爸會一直不斷叨擾學業成績的事,若無視我爸這些話,我想我算是一個自由的小孩。對我妹,則是採取管教制。這時我媽會安排各種作業給我妹,像是以前我國小尚未寫完的練習卷之類的,都會變成我妹的練習卷,而且我媽的態度變得十分嚴苛,幾乎判若兩人。像是我國一下學期開始準備英文檢定,而我妹則是在小學六年級就開始了。至今,我還是不解我媽的態度會如此不同,是因為我自律能力比較好?還是因為我妹的程度較差?不知這樣的教育方針是好還是壞?這樣的家長在他人眼中又是如何呢?是不是個好家長?但對我來說,我無法改變我出生至這個家庭的事實,我只能透過自己後天的選擇,掌握自己人生的方向,就像書裡的主角們,努力掙扎。

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