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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
高中組
雲林縣私立永年高中  二年仁班  曹勝楷

比天賦更關鍵的學習方法

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沒有人生出來就是天才,我們口中的天才所付出的努力往往都使我們意想不到,有一些人可能從四五歲就開始了非常艱辛的練習,為了一個細節每天可能練習一百次一千次甚至是一萬次,但這一切辛苦都是我們看不到的。
雖然書中提到我們口中的天才是經過了辛苦的練習和付出才造就了現在的成就,有一些可能從小時候就開始了非常艱辛的練習,但我覺得還是有些人天生就擁有一般人沒有的天賦。
我曾經看過有關牙買加人usain bolt波爾特的影片,他是男子一百米的世界紀錄保持人,據醫生分析他身體裡的actn3短跑基因可能是他跑很快的原因,因為actn3可以提升快速抽動肌肉的纖維所以曾強了加速所需的爆發力,所以我認為還是有一些人天生就擁有一些天賦,雖然我們知道光是擁有天賦是沒有用的,他們的努力也是我們無法想像的。
書中有說在小時候接受訓練成功的機會就會必較大,但在小時候接受訓練的項目通常都是父母希望孩子學的,而不是孩子自己想要的,我曾經看過美國大聯盟選手鈴木一郎的故事,裡面寫說造就鈴木一朗的人就是他的爸爸,鈴木一朗3歲時,爸爸買了一個皮革手套給他,告訴他,「這不是玩具,而是個工具」,他曾在國小作文中寫道,有一次不想練球,爸爸憤怒的朝他丟躑棒球,直接瞄準他的臉。雖然鈴木一朗因為從小爸爸就嚴厲的教他打球才造就了他在大聯盟的成績,但他爸爸帶給他的傷害也是非常大的。
我回憶起國小練田徑時,教練會在學期一開始讓我們每一位同學替自己設立目標,讓我們朝著目標前進,每一天都在為了進步不斷練習,在速度訓練練完時還要跳繩一千下,這是為了刺激我們的阿基里斯腱,因此擁有強大的阿基里斯腱可以讓我們的運動表現更好。辛苦的訓練時不時就會有人想放棄,每當有人想放棄時教練就會做100公尺的測驗,教練都會在成績上動手腳讓我們有更好的成績更有持續向前的動力。
讀完這本書後,我領悟到:經過設定目標的刻意練習走出舒適圈的專注去做一件事情也可以達成一定的成就,或許沒辦法成為最頂尖的,或許我不是天才,但一定可以靠著自己的努力超越天才。

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