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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
國小組
新竹縣縣立大同國小  六年二班  黃紫涵

同理心

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去年母親節的學校活動,全校的五年級要準備一個表演,而我的班級要表演跳舞,我跟我的朋友——小香都要穿班服,班導師跟據之前的經驗,表演當天一定會有人忘記穿班服,所以老師要我們表演前一天先帶去學校,但小香沒有帶去學校,因為他覺得當天再穿去學校就好,沒想到老師竟然說:「小香你當天沒穿班服你就要光溜溜的上台。」小香聽了有一點不開心,這時我和另一個同學又在取笑他,他很難過的問我:「好笑嗎?」我沒有理會他,而且還繼續笑他,他更難過的哭起來。其他同學看到就上前安慰他,並叫我去跟他道歉,我當時覺得我沒有做錯,為什麼要去道歉。
從此我就失去一個朋友。之後,我把這件事情套用在我身上發現原來會讓我感到尷尬,也很後悔我當初沒有發揮同理心,反而跟別人一起取笑他。讓我感到羞愧。
升上六年級後,我有機會讀到作家劉軒寫的「成為更好的自己」後,發現同理心的重要性,它不只可以讓我們跟朋友之間相處愉快,也能讓我們跟別人發生衝突時,不讓爭執擴大。希望我以後與朋友同學相處時,不要忘了同理心。
因為發揮同理心真的好處多端。

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