突破

每一個向前的腳步，構成了忙碌，人群裡每分每秒的逝去，構成了成就與部分的自己。我們成長時，對於過去、現在、未來充滿著迷惘，可在這之中唯有看清自己、瞭解自己、修正自己，才不會浪費時間及人生。

作者說用心做自己的人生，大家都會因為你的真、純，被吸引過來，無須為了妝扮自己而感到苦惱。作者大學時，常被邀約去吃宵夜，長期吃，將會花掉一筆不小的錢，但可以交朋友。後來，他考上了研究所，雖然碰到一群同學在回家的車上聊天，但這次他選擇複習上課內容，考試放榜也像他的不合群般，比別人高了很多。

我的學校創造了設計專案，讓班上同學可以去參加，大多數人都去了，但我選擇不去。我覺得我目前的心智一定會被困難打倒，而且也沒特別想去，於是就沒有合群的參與。這樣我獲得了一些課堂的空檔，我能做我想做的事。我使自己不合群，用自己考量事情的去與否，我認為是不合群的重要關鍵。

我現在是學生，總會討厭某些科目，我就不讀了。「我該不該讀呢?」這是我對於學科上的迷惘。作者很討厭當工程師，因為他對這工作沒有興趣。後來，他卻覺得當工程師，是他前進夢想的一大步，因為可以賺很多錢(笑)。總之嘗過討厭的生活才能大聲的說自己很討厭它，讓自己知道自己喜歡、討厭什麼，未來就可能走向自己更喜歡的生活。

常常，我看著別人背誦詩詞、說流利的英文、「行雲流水」的寫著數學作業，又看回自己，於是我看見了我內心中的羨慕:「我也想要有這種能力!」可是沒有努力，哪來的收穫?我就一直眼巴巴的望著別人的美好，忘了自己如果也想要那種色彩，應去發現自己的興趣跟目標，並追求，而不是把羨慕的心情放著沒有作為。我覺得，若要使所作所為變得有意義，除了要好好經歷當下外，還要以自己的價值觀去衡量，這事對自己的重要性，因為別人的目標，不一定是自己的。與其繼續羨慕，好好栽培自己還比較有價值。

我一直迷惘於「為什麼要做...事呢？」前幾天好不容易燃起的鬥志，在下一天的疲勞後，又瞬間被澆熄。作者介紹了「如何擁有好的未來、人生」，作者以自己說明他用不安穩的工作，換來他生活上的安穩，他時時刻刻考自己「幾個月前看了什麼電影?」或「昨天午餐吃什麼」檢查自己對於「好好過自己的人生的態度」從中，我發現了－只要好好過就能獲得好感覺，為了未來的好感覺，現在得好好過。

雖然我一直都在獲得目標與徬徨間迴盪著。

老師教我做選擇，要把在意的面向寫下來並比較，但是他並沒有說具體的面向種類。我也不知我在意什麼，於是我就卡住了。但原來明明就有一股力量讓我感到很有信心，一卡住，它就消失了。幾經折騰，我仍試著去尋找我可能在意的事情，像是能學到什麼、自己的喜好…最後我跨出了第一步。在信心消失的那一刻，我決定繼續思考，最後才能繼續學習，在困境中，可從中認識自己的忍受度，只要能再向上碰觸極限，就能成長。

遇到困境，若身邊沒有人能給予支持，就只能鼓勵自己。作者曾得到複視的毛病，以我的角度來看就只是生病而已。可當自己是病人時，別人看來平凡，自己一定痛不欲生!作者當時的視野，好像有兩個世界渙散著，什麼事都不能做，只能在家用唯一的眼睛看書，此時他跟自己說:「一定會好起來的!」，作者說這樣能讓心平靜，慢慢就能恢復平常，以後就能像平常那樣，繼續追尋自己跟快樂。

我現在處在人生最迷惘的時刻，回到作者說的話:「一定會好起來的」雖然處於瞭解自己的階段，但我相信我一定能變得更好。最後祝福像我一樣追尋意義的人們，不被困難打倒、追夢成功。這，也是作者對我的祝福，希望讀者能勇敢前進到更好的目的地。