紛惱的世代，或許曾沒太平過；紊亂的青春，也或許人生本該如此。謝謝遇到了莊子，雖然只是淺談的圖畫式說明，矇矓的一層淡淡，但穿越千年的思想，仍第一次感受何謂歷久彌新的宏遠偉大，為煩懣的心淌進一彎沁涼。

年歲太輕才十七個年頭，不可能一夕間明白人生淬煉的流金閃耀，看這本書時只能帶入自己所認定、遇見的人生難題，訪問、反問莊子與自己，一顆徬徨不安的心該何去何從。

小時所受的教育是中國傳統教育，也就是儒家教育，家國情懷、忠人義士，「人生自古誰無死，留取丹青照汗青」琅琅上口，那時埋下的種子卻歪曲長成兩株藤蔓。

最浪漫的是為國家而死，但何謂我的家、我的國，小時候我在中國長大、長大後來台灣唸書，卻都不認為何者是我的國，世人舌戰紛鬥，為著國家主權惶惶，我無所適從只好遁入烏托邦，文學建立起來的世界與社會脫節，看過艾青的詩句：「為什麼我的眼睛常含淚水，因為我對土地愛得深沉。」不自覺的掉下眼淚，我的土地在哪。

二是對功名的執著，「照汗青」曾是小時候的我最為熱衷的事，圖書館羅列的偉人傳記，不自量力的自己曾暗自發誓一定要成為這樣的人，大人說努力讀書一定可以，我努力了、卻又為何迷失。
尤其是在高二選類組的時候吧，初步的決定自己往後的路，有想過要往醫生的方向努力，就像無數父母期盼孩子做的，但想做的卻是像史懷哲醫生在非洲，各個介紹卻戳破了自己浪漫的幻想；媽媽說女孩走法律好，但自己卻又對公平正義沒太大的熱情追求，我問媽媽，如果走文學走學術呢，我可以往中文系努力嗎，她輕皺起了眉頭，孩子，你無法富貴、成功的，我愣在原地，我人生追求到底為何。

富？貴？

月亮與六便士中最深刻一句話是「成功取決於你如何看待生活的意義。」那時開始思考何謂心中的成功，以及自己看待世人的方式，我怕他人看我的眼光，怕他們知道我想唸的是中文系、怕他們鄙夷的眼神，「你們不要論斷人，免得你們被論斷」，活在苛求、期盼、與世俗的標準，何時我才能從此論斷中脫離，真正成為我自己。

讀正是時候讀莊子時，其實拿到有點小失望，裡面大部分是圖畫式說明，與自己想像的長篇論述有點小落差，卻在嘗試中尋見它的樂趣，每面圖畫只有一兩句，足夠的空白讓自己咀嚼，淡語皆有味、淺語皆有致，還是無法忘卻讀到至人無己、聖人無名、神人無功的感動，本是以前看過即飄過的句子，卻蕩起了波濤，抨擊打碎了困惑的「著名隱士」，追求性靈上自由、努力學習不再自已心為形役。

千年的流金閃耀，無法瞬刻的融會，短短淺讀認識莊子卻為我瞭然平順此刻煩亂，往心中成功奔赴，雖然現在仍不知道那為何方，但不是大富大貴又何妨。

媽媽，我要念中文系。

孩子你確定了嗎，不會富貴也不會成功。

我確定，但我會成功。