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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
國中組
雲林縣私立永年高中附設國中  八年仁班  洪翊芳

走在生命的「躍」途中

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他是一心只想長大的男孩,從來不曾感受過家的溫暖,「家」是他從未有過的東西,作者蓋瑞·伯森的辛酸童年,一個苦中作樂、笑中帶淚的成長故事。一位被迫提早長大的男孩,是如何在充斥著惡意的世界中生存下來並愛上文學呢?

二次戰爭末期,五歲的男孩獨自搭乘長途火車,奔馳在廣大的美洲,伴隨著重重山嶺及廣大草原,為的就是到北方阿姨家。在那裡,男孩第一次看到森林、第一次感受到大自然的魅力,也是第一次學習到各種生存的技能,每天都是如此的刺激和精彩……。直到母親的突然出現,帶走了男孩身邊的一切,她帶著男孩到菲律賓美軍基地與父親相聚。殊不知這竟是一切惡夢的開端,在那裡沒有翠綠的森林,也沒有潺潺的溪水,更沒有悅耳的鳥鳴。那裡是一個充斥著惡意的社會,父母成天酗酒,路上盡是殘破不堪的建築,而每每到了深夜,就時不時的有槍聲在耳邊響起,這裡是在二戰時遭炸毀的城市,也是男孩第一次體會到戰爭殘忍的地方,他隨時都想回到從前的森林,他想念從前在水中優游的小魚、在森林奔馳的鹿群及在空中翱翔的老鷹。於是他決定了,他要逃家,然而不是現在,因為現在還有一個人在等他:圖書館管理員。她是男孩所遇過最善良的陌生人,他和那些只為利益的大人不一樣,她給了男孩一把開啟閱讀之門的鑰匙──圖書證,也是從那一刻開始,他愛上了閱讀,而閱讀也改變了他的一生。

閱讀可以豐富心靈人們的心靈,無論是大人還是小孩都能從閱讀中學習,在唐宋古文八大家中王介甫曾說過:「貧者因書而富,富者因書而貴。」無論貧富貴賤,都需要閱讀來增長知識、增廣見聞,而書是過去人們閱讀的管道,在現代科技發達的社會中,網路世界越發普及,促使閱讀的管道越發多元。除了書本外,新聞媒體的報導、學術相關的文章及廣告資訊,都能透過手機等科技產品來閱讀,不必戴著厚重的書籍,就能夠隨時隨地的閱讀,身在現今便利的社會中,我們應該要好好珍惜並利用這些資源好好閱讀,並持著一顆懷疑的心,去多多搜尋和查證,千萬不要當一個兩腳書櫥的人,被蜂擁而至的資訊蒙蔽了雙眼,好好發揮現代科技發達的優勢,千萬不不要把優勢變成了劣勢。

宋朝學者黃庭堅曾說:「三日不讀書,便覺面目可憎。」透過多多閱讀、學習,不但能增廣見聞,更能促使生活變得更豐富。我走在生命的「躍」途中,尋找屬於我的生命主角故事。

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