用書脫魯的一生閱讀術

“計畫-對自己負責,就要對自己的時間負責”這是用書脫魯的一生閱讀術裡的一句標題,十二年國民義務教育已上崗,現代教學方向早已跟以往大不同,素養導向的教學早已成為主流文化,此本書就是和”素養”這兩個字緊緊相連,透過閱讀此書,培養現在的學生們在面對挑戰時的能力,使用閱讀,讓自己脫魯,開啟新生活.
此書利用許多小故事,引領讀者,身歷其中,也可以讓讀者思考,如果自己面對書中的事時,該如何面對呢?也教導讀者要懂得心情管理.此書共三個章節分別是:認識自己、與人溝通和讀懂世界這三個章節都與此書的標題有關,是此書教你脫 魯的關鍵,先充分的了解自己,再與他人分享自己的理念及想法,最後再運用閱讀開啟新世界.大家一聽到魯這個字,第一個想到的應該是魯蛇、失敗者,這本書就是使用許多小故事,讓你擺脫失敗的人生.
作者宋怡慧老師,認為失敗與成功定義因人而異,高學歷、薪水高
、成就高就算成功嗎？一個有能力改變自己,打造奇蹟的人,是不會介意世俗的與論的,托佛勒預言：「二十一世紀的文盲,不是那些不懂讀寫的人,而是不懂如何學習、如何拋棄所學重新的人。」用書脫魯的一生閱讀術採用多文本閱讀的概念, 透過閱讀處方箋與主題書配對的創思，讓每個時期的你，無論遇到何種生命的亂流，都能找到一本命中注定的書，替你扭轉劣勢，開創新局。最後運用宋怡慧老師說過的一句話：「如何培養孩子透過自學力找到自己真正需要的關鍵力，或許是夜讀書寫《用書脫魯的一生閱讀術》的初心。」希望看到這本書的各位能擺脫失敗的人生.