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國中組
臺中市市立沙鹿國中  七年六班  k

學以致用 成語

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成語,能學以致用是最重要的。
在日常生活中,雖然人在說話時,並不常運用成語。但是在閱讀,或是在寫作時,成語便是非常重要的。學習成語不但要懂意思,還要懂得如何運用,該用在什麼地方才行。
對於我來說學習成語並不簡單,而且是非常的討厭,因為它靠著死記硬背是沒有用的。而且在考試時一旦遇到自己不會的成語時,那可是非常可怕的,因為那樣分數就都沒有了。不過,不得不承認成語真的很神奇,如:大部分是四個字的,但是,短短幾個字便可以描述或形容人、事、時、地、物。而且每個成語的來源都各不相同,有的成語的來源是寓言故事,有的成語的來源則是歷史故事,甚至有的是神話故事等等的。成語常常帶有歷史故事及哲學意義。部分成語由於語言歷史演變而產生了意義變遷。都是成語神奇的地方。剛看見這本書的封面的時候,我在想:「嗯,這本書一定不好看。」,當我翻開到這本書的第一個成語的時候,我覺得:「嗯!這本書還蠻有趣的嘛!」,因為它不僅介紹了成語本身的意思,還寫下自己對成語的解釋,而且還有寫觸發時機、施展對象、施展效果、進階技能。例如:東施效顰 ,意思是比喻盲目胡亂的模仿他人,結果卻適得其反。作者對成語的解讀是網拍模特兒穿起來很好看,我應該也是。處發時機:「不能好好認識自己,卻總是要羨慕別人」。施展對象:「學人精」。施展效果:迷惑+10%自信-20%。進階技能:「 生搬硬套、邯鄲學步」。
雖然早就知道了在日常生活中有很多成語,但是我沒有想到居然那麼的多,不過我想我只要能夠學以致用的話,那就算學習過程辛苦也無所謂吧。

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