
蟲洞書簡(新編)
9折
特價297元
國中組
臺北市市立敦化國中 八年十三班 籃球隊長180
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老人與海心得
蟲洞書簡這本書是王溢嘉自己重新編增的,他常使用「M」 代表過去的自己,以「W」代表現在的自己,運用著書信的方式形成穿越的蟲洞來與過去自己對話,並且反覆檢視自己,時時刻刻的反省自己並持續的成長和改變。這本書是我喜歡的書籍之一,書內介紹著許多偉人成功或失敗的例子,簡潔有力地訴說出來。《美國獨立宣言》的政治家「富蘭克林」不適一開始就與政治對手關溪要好,當時他的對手與他並無共鳴語,對他的表現充滿著敵意,富蘭克林想和對手改善關係,便寫信和他借了一本非常珍貴的書,他收信後便派人送去。富蘭克林看完書時,又寫了一封信感謝對方即讚美那本書。之後,那位政治對手看到富蘭克林就主動走過去找他寒暄。就這樣因為化敵為友的舉動,而雙方產生了存在的共享。每個人都有和我們不同之處,但是也有相同之處,每個人都有自己的缺點,但也有自己優點。在與他人互動的時候,我們應該找出自己和對方共同的地方,並學習著欣賞和讚美對方,增進彼此的友誼。拉羅什夫科 曾說:「讚揚是一種精明、隱秘和巧妙的奉承,它從不同的方面滿足給予讚揚和得到讚揚的人們。」 我們渴望別人能欣賞、讚美我們的優點,相對的,我們也不要吝嗇於讚美他人,像富蘭克林這樣,非常值得我們學習。曾經的我非常的愚蠢,往往只看到他人的缺點,卻無視了他的優點,所以導致小時候人緣很差,很少人願意跟我互動。現在地我讀完了這本書,我了解到了許多知識,交朋友需要的是欣賞他人的長處,我便朝著這個目標前進,現在的我朋友也變得更多了。
「自知」、「自我」往往是一極兩面的。在人生的追尋與實現過程中,有的人所擁有的劇本,可能是前人所遺留的「德澤」,大抵只是按圖索驥,平凡地終其一生,也可能是英雄是的劇本,一種令人羨煞的劇本。但並不是每個成功的人皆如此當愛迪生小時後竟被老師罵「低能兒」時,誰會想到它會是未來的發明大王?我認為,像愛迪生此類的,是在人生的實現過程中,有了無限的想像,才創造出很多使我們生活便利東西,我不敢想像人類沒有想像力後會變得怎麼樣。
「自知」、「自我」往往是一極兩面的。在人生的追尋與實現過程中,有的人所擁有的劇本,可能是前人所遺留的「德澤」,大抵只是按圖索驥,平凡地終其一生,也可能是英雄是的劇本,一種令人羨煞的劇本。但並不是每個成功的人皆如此當愛迪生小時後竟被老師罵「低能兒」時,誰會想到它會是未來的發明大王?我認為,像愛迪生此類的,是在人生的實現過程中,有了無限的想像,才創造出很多使我們生活便利東西,我不敢想像人類沒有想像力後會變得怎麼樣。
