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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
高中組
新北市北大高中  一年一班  李芷羚

情緒勒索

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看完這本書後,才發現其實情緒勒索不斷的在生活中發生,出自於最親近的家人、最信任的朋友
…等,從來沒有想過,原來這些話或眼神正在情緒勒索著自己…。書中一開始就提到兩個生活中
非常常見的例子,其中一個故事便是我最印象深刻的,主角的父母無法接受主角的性向,認為主
角「不符合他們所期待的樣子」,父母希望他可以當個「異性戀者」,而當父母發現主角想做自
己的時候,覺得主角是不乖的,父母所謂的「不乖」,只是因為他們拿自己的價值觀當作標準,
用一套自己的規矩審判孩子,父母因為孩子「不乖」,有了情緒上的波動,傷心、難過、生氣、
或是造成別人異樣的眼光,然而在父母眼中,這些全是「主角的錯」。除了父母情緒上的影響,
還有傳統文化價值觀,其實「同性戀」還不是能被大眾接受的一種思想,種種壓力在主角身上,
主角其實也會有種慚愧的感覺,「當主角自我價值低落時,便更難堅持自己的想法,漸漸的屈服
於父母的那套價值觀」,在我眼裡,父母表態的方式以及大眾的不解已經無形的影響到主角,或
許父母可以轉為態度較不激烈的方式來面對主角,但,情緒勒索者已有了自己的一套價值觀…。
書中提到六個情緒勒索的特徵,第一個「要求」,我覺得這是所有特徵中我覺得最常見的,家長
的要求,要你考到「應該有的水準」,要求我們「展現實力」,所謂的「水準」還有「實力」的
定義都是出自於家長對你的期望,有時候這些標準還會隨著父母的心情有所改變,無數次的要求
像是無視我們的感受,步步逼近,要求我們走向「他們設定好的路」,在我們試圖「抵抗」,試
圖表達自己想法的時候,迎接我們的是「威脅」,「你如果不怎麼做,我就怎麼樣」,施予我們
一定的「壓力」,讓我們漸漸的做到他們想要我們做的事,無形的「順從」於他們,當一次的事
件成功達成父母所要的目的,他們越清楚能用什麼方式讓我們乖乖就範,我們一次次的屈服,也
有機會幫助父母調整自己「情緒勒索的技巧」,而我們在這段關係中,我們也越來越無法改變現
況,也導致一樣的事情「舊事重演」。但是書中也告訴了我們要怎麼去面對這些情緒勒索,像是
要學會了解自己,練習重視自己的感受,可能面對外來的侵犯,我們也可以適時的學會表達想法
,在這樣的過程中,學會體驗自己的「感受和情緒」,進一步了解自己,還有學習自我接納,停
止評價和批判自己,相信自己…等方法。
我覺得這本書告訴了我們很多有關情緒勒索生活中的例子,也告訴了我們很多生活中在面對情緒
勒索者時,我們可以使用的方法,一步步的引導我們進入不同的小故事,從各角度去看事情,以
及教導我們因應的辦法,我覺得拒絕這些情緒勒索惡性循環的方法,就是提升自己,無論是對自
己更有自信,或是學習重視自己、尊重別人,我覺得書中最重要的是「你的人生不需要為任何人
負責」,忠於自己,去改變自己,讓自己變得更好,才能去面對生活上的種種問題。

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