如果今天你是個聰穎過人的小孩，從小就展現驚人的智力，但是你有一個希望：成為一位普通的孩子，並且改變大家對於成績的看法，你會怎麼做呢？對於這件事，諾拉有個「好」點子。

從幼兒時期就發現自己與同年人有不一樣智商的諾拉，開始隱瞞自己的智慧，並且觀察同學們的舉動，進一步的成為一位「普通」的人。到了小學階段，模仿成為一位普通人，對諾拉而言再也沒有困難。但是她也發現，許多人把學校當成競賽場地，利用考試的分數來評論一個人的智慧。諾拉認為這樣是不對的！於是，在一次諾拉的成績單上，出現了許多不及格的分數，而這都在諾拉的一切規劃中。慢慢的，諾拉的老師、爸媽，也無法倖免的掉入了諾拉的計畫中，而同學們也漸漸的了解諾拉的用意，開始和她一起進行這樣完美的計畫......
在故事最後，諾拉說道:「我們真的只能靠成績，來評斷一個人的智慧嗎？」我覺得這是這本書中，最重要的一句話！成績，不能代表一個人。有些時候，考差的人就會指責自己，還會受到父母的責罵，甚至懷疑自己是否很笨拙，而作者運用各種角度的敘述方式，來描寫主角諾拉的行為和勇氣，讓我們更加注意真正「成績」的意義。

數學家華羅庚曾說:「時間是由分秒基成的，善於利用零星時間的人，才會作出更大的成績來。」我認為考試最重要的是學習的過程。我們可以利用成績，來看一個人是否有認真讀書；但不應該用成績，來評論一個人的智慧。成績，只是一個參考值，讓我們更了解學習是否有成效，並且從不會的地方去改進；但不是盲目的追求分數，最後迷失自我，失去方向。所以，考試成績真的能評斷一個人嗎？這個問題值得我們去深思。