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國中組
臺北市立龍山國中  704  June

瀑布裡的頑石

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不知何時起,聽到身邊人開始談論未來。愛看書的同學未來想成為小說家、愛化妝的學姊想成為主播…….想法迴繞於我的腦海。孤身走在這崎嶇的路,漸漸地,走得更緩慢了、走得更迷茫了。日復一日的疑惑,今天跟昨天的疑問千篇一律。一想到關於未來畢業,要做什麼工作時,就足以讓我殫精竭慮。

曾想以興趣來當工作,但是,嗜好和專業始終是不一樣的。本以為我已想得比大多數人遠,也認為我已擁有所需要的心態及技巧。然而,我所準備好的只是沿岸旁的一顆砂粒罷了。別人獲得數不勝數的獎盃,而我只能望著展示櫃中的灰塵發呆。

而且,儘管再怎麼有興趣,卻仍然改變不了要面對的事實。

雖然所做的是由興趣啟發的職業,職場卻是枯燥無味的。豐富色彩的畫布,被雨淋、被風侵蝕後,就會變得黯淡、骯髒,回不去原來的美好。現實也是。當興趣變為工作時,不但會失去一個過去的美好回憶,甚至有可能會失去熱誠,生活苦不堪言。

那天心血來潮的去書店散步,恰巧看見了放置在書架上,標示著誇大宣傳標語的書籍。我的視線游移在它身上,它的標題直擊我的疑問。就在我舉棋不定時,不遠的店員便向我詢問需不需要介紹關於這本書,而我下意識地問他:「您為什麼會做這份工作?」他先是愣了愣,在輕輕笑了幾下,他只說「因為我喜歡看書呀!」「這是什麼意思?」我回道。他指了指眼前的書,暗示著我所尋求的答案就在其中。帶著求知心,我忍痛並顫抖著手接出所需的金額,接下了書。

詳讀一番後,我開始對興趣和工作有了不一樣的想法。

並不是只有一個選擇,在他的周圍還有不勝枚舉的工作可以做。想要從事繪畫行業,並不是只有漫畫家這條路,也可以選擇編輯,或是設計師。即使無法馬上從事自己喜愛的工作,現在的工作經驗一定也能運用在想做的工作上。又或是把興趣「偷渡」到現在的工作裡,讓興趣和工作產生「連結」,就可以完成別人無法完成的工作。喜歡音樂的人運用自己的興趣,將學習內容編織成一首歌,使自己好記牢。

工作也許枯燥,但不會無味。

那些在過程中感到的挫折、疲累,造就了酸與苦;而在這之中獲得別人的感謝,別人因你而幸福的時刻,織成了甜。就是因為有這些滋味,才會讓人對工作充滿熱情。

事物的優劣往往是一體兩面,只感覺到跋山涉水的艱辛,卻沒看見一路伴隨著的柳暗花明。一昧地抱怨工作的艱辛,而忽略了他帶給你的成就感,這樣子工作,只會越來越疲憊而已。

我闔上書籍,輕輕地撫摸。望向窗外的人們:承載客人的計程車司機、在路上發放傳單的人、在街頭表演的表演者。看世界的眼光好像變了許多,每件事背後都連著一個人的努力。

我下定決心,成為矗立於瀑布裡的那顆頑石。

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