寬闊無垠的藍色陸地，風勁健的腳步走過，波濤陣陣捲起千堆雪，那是深沉雄渾陽剛的樂章。依海而生，本該以海為榮，在這片潮起潮落的海域中，我看到海洋的生態與資源，隨著深邃美麗的黑潮，綿延數十公里的縱隊，成群結隊的生物，這是一間偌大的海洋教室。

海能納百川之外個別有洞天。海深、海闊，而是更有姿態，滾滾江水流淌，只是平常習慣景色，最後匯集到江洋大海，而在淡鹹交替的河口海岸線，是河流的終點，是海洋的起點，還有更多有機生物在這水世界中生存，大海無私接受沒有選擇，這本書中看到了開放且多元的海洋生態。

台灣，一個四面環海的島嶼國家，其實我們本該為海洋歡呼。不能停留在「畏海」的氛圍下，因而「背海」、「棄海」的狀態下。這本書讓我看見了面對蔚藍色的呼喚，不是讓其染上金錢的顏色，也不是觀光的效益為優先，而是以一份探索的心，直擊大海的內心。別隔著一層薄薄柔柔，卻又難以突破的界限，將海洋與我們的生活世界相隔。啟動追尋大海的航線，劃開最表層的水波紋山，才能窺見海豐富的內在。海雖神秘，當真心想探索時，會發現五顏六色的珊瑚礁吸引目光外，大海深處也藏著玄機。在臺灣東南西北的海岸景色大不相同：東部垂直廣闊的斷層海岸，西部一望無際的沙洲，南方珊瑚礁島似珊瑚、像眼淚，只要我們用心感受海岸的脈動，讓臺灣不再只擁有「海鮮文化」，更多是令人贊嘆的「海洋文化」。

地籟寫在土地、天書飄在空中，那海洋是什麼？這本書給了我答案──海涵。大海用一種真摯的口吻，為我上了一堂海洋課，而我更該重新認識大海。海洋不像擁擠的陸地，令人喘不過氣來，它是另外一片藍色土地，看似已知，卻蘊藏更寬敞、奧秘的世界，所謂海涵，除了面積廣大之外，是一種開放、流動、多元，包含文化的海洋中，誰都不是絕對弱者，複雜的食物鏈讓海洋生物生生不息而更是一種勇者的場域。

接觸後會想要，認識後會想要關心，這一本書，打開了我對海洋的看法，遊海、航海、看海、關心大海，深入了解用心探索，也許便是廖鴻基先生給我們一堂寶貴的海洋課。