
國中組
彰化縣立彰安國中 204 謝聖銓
彰化縣立彰安國中 204 謝聖銓
文字的兩面刃
這是一本描述二戰期間德國的故事,小女孩莉賽爾在前往德國慕尼黑的火車上因意外與弟弟天人永隔,安葬日的冰天雪地裡,她撿起一本書,開啟了與文字的不解之緣。特別的是,本書以死神為第一人稱視角書寫,用全新的視角看見不同角色的風貌,搭配後期的轉折,《偷書賊》鐫刻在我的心中。
其中,我最喜歡的人物便是女主角莉賽爾,她就是二戰的縮影,我看見一位少女的身心靈成長轉折,從弟弟身亡與母親分離的悲慟,到不識之無而被霸凌的堅強,再到與養父共讀建立起友誼的情感,之後於防空洞裡以「文字的力量」安撫他人情緒,最後砲彈炸毀她身邊所有人的絕望,她就如同這本書的導遊,帶領讀者看見人民在極權統治下的封閉,每當閱讀時我有絕望之感湧上心頭,莉賽爾的出現,又能在我心中泛起溫暖的漣漪。
作者在書中強調「文字的力量」我認為這就如同雙面刃一般,運用得當,那便能牽起人情、給予旁人的溫暖、拉近莉賽爾和這個世界的距離;倘若運用不得體,那可能淪為傷人的利器,就像希特勒用文字讓貪婪及殺戮爬進當時德國人的思想,而這項雙面的性質,使莉賽爾認識世界,卻也是讓她告別好友與至親的元凶。
我覺得在故事還有一個橋段引發讀者的省思:漢斯把一塊麵包給予一名瘦骨嶙峋的猶太老人,卻被納粹發現,而遭到毒打,一旁也無人出聲,這就凸顯人性的卑劣及善良,也拋下一個耐人尋味的問題,究竟是選擇冒險施捨抑或冷眼旁觀?倘若是我,我會選擇施捨,我認為大家都是極權政府下的受害者,本就該互相幫忙,就算因此被毒打,我也無憾。
這是一本撼動人心的書籍,死神的描述必然是整本書的畫龍點睛之筆,全文的轉折處突如其來教人訝異,就連配角坦露的真情也扣人心弦,文字力量的雙面刃也影響著莉賽爾的改變。而作者的文采也令人拍案叫絕、驚豔絕倫,但更值得稱許的是--莉賽爾柔而堅韌且天真的心。
其中,我最喜歡的人物便是女主角莉賽爾,她就是二戰的縮影,我看見一位少女的身心靈成長轉折,從弟弟身亡與母親分離的悲慟,到不識之無而被霸凌的堅強,再到與養父共讀建立起友誼的情感,之後於防空洞裡以「文字的力量」安撫他人情緒,最後砲彈炸毀她身邊所有人的絕望,她就如同這本書的導遊,帶領讀者看見人民在極權統治下的封閉,每當閱讀時我有絕望之感湧上心頭,莉賽爾的出現,又能在我心中泛起溫暖的漣漪。
作者在書中強調「文字的力量」我認為這就如同雙面刃一般,運用得當,那便能牽起人情、給予旁人的溫暖、拉近莉賽爾和這個世界的距離;倘若運用不得體,那可能淪為傷人的利器,就像希特勒用文字讓貪婪及殺戮爬進當時德國人的思想,而這項雙面的性質,使莉賽爾認識世界,卻也是讓她告別好友與至親的元凶。
我覺得在故事還有一個橋段引發讀者的省思:漢斯把一塊麵包給予一名瘦骨嶙峋的猶太老人,卻被納粹發現,而遭到毒打,一旁也無人出聲,這就凸顯人性的卑劣及善良,也拋下一個耐人尋味的問題,究竟是選擇冒險施捨抑或冷眼旁觀?倘若是我,我會選擇施捨,我認為大家都是極權政府下的受害者,本就該互相幫忙,就算因此被毒打,我也無憾。
這是一本撼動人心的書籍,死神的描述必然是整本書的畫龍點睛之筆,全文的轉折處突如其來教人訝異,就連配角坦露的真情也扣人心弦,文字力量的雙面刃也影響著莉賽爾的改變。而作者的文采也令人拍案叫絕、驚豔絕倫,但更值得稱許的是--莉賽爾柔而堅韌且天真的心。
