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高中組
丹鳳高中  201  邱惲詠

對不起

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雖然這是一本恐怖小說,但我想作者要傳達的不單單只是娛樂性的恐怖故事,在故事中也穿插了很多延伸的問題,家庭、人際、人性……都在書中反覆交織,直擊讀者的思路。故事中的文字詛咒創作者黑羽比那子,因為外型酷似骷髏而受到冷嘲熱諷及同儕的排擠,又因疾病纏身,長期被忽視,感受不到父母的關愛……一連串的因素使得她個性扭曲,採用偏激的手段向周邊的人事復仇,就像是新聞常報導的事件,這些扭曲的人格有多少是被環境所逼,非出於己願而被迫變得精神異常,成為案件中的加害者?在某個層面,他們或許才是在環境迫害下產出的受害者。

  比那子的遭遇縮影天天在生活中上演,因為父母的偏心,使得比那子在父母眼中微不足道,造就她走往詛咒他人這條不歸路。家人的關愛在成長過程中是不可或缺的,有時的無話可說亦或言不及意都可能在無意間把家人隔離在孤獨中,成為了有血緣的陌生人。家庭是一個人可以健康成長的搖籃,缺乏關注亦或暴力式管教,可能讓孩子在耳濡目染下習慣以暴力解決,造成霸凌者的增生,霸凌者總輕易的用自己的價值觀檢討他人,活在自以為了不起的世界而沾沾自喜的同時,無意間也成為壓垮受害者的最後一根稻草,被害者可能忍受了不人道對待而失去活下去的動力,最終選擇以死亡作了結,也可能像比那子那樣採用偏激的手段進行報復,造成不可收拾的慘況。其實仔細剖析這些霸凌者,他們大多內心是弱小、卑微、不安的,害怕自己是下一個受害者,靠著欺負別人壯大自己,踩著別人向上爬,無情的傷害他人爭取在團體中的認同感以提升地位。在霸凌事件中還有一群人,他們沒有明確的作為,導致事件的發生只是冷眼旁觀,但這種不告發也不伸出援手的舉止,都讓這類人成了霸凌事件中的幫兇──我,也曾是其中之一。作為旁觀者其實很煎熬,一方面害怕自己成為下一個受害者,也自責自己無能給予援助,在群體壓力下成了牆頭草,隨之而來的便是苛責與罪惡感,到現在心裡的愧疚都還存在著。在霸凌加害者、霸凌幫兇、霸凌受害者三者組成的結構中,其實沒有人得利,每個人都是帶著內心的創傷和脆弱,小心翼翼的求生。要怎麼解開這個死結?或許只需要灌注「愛」,在源頭──家庭──好好的給予孩子們各種溫暖,構築健康的搖籃,飽受關愛的孩子才能健康的成長,最後成就健康的同儕關係,霸凌也就無從滋長。

  另外用各種方式散播詛咒,也是這本書中令人眼睛一亮的出彩之處,作者將人性的黑暗赤裸的刻畫在字裡行間。人類在面臨死亡時,為了增加自己的活命機率,便會不顧一切的散播詛咒,讓其他好奇的人陷入詛咒恐懼的泥淖中,而看似無私大愛的人,被恐懼吞噬後,終將卸下好人的面具原形畢露,被冠上偽善的代稱。前面提及的霸凌者也是如此,懼怕自己淪為團體中的弱勢者,而利用無辜的人當成代罪羔羊使自己免於霸凌,種種為了鞏固自身利益便不擇手段出賣旁人的行為,都驗證了人性的自私與貪婪。在生死關頭做選擇時除了最重視自己的生命,其餘的家人、情人、摯友們都顯得毫無價值可言,卻也正因如此,詛咒伴隨人性的醜陋才能長久於世上並留存至今,相信只要人類還存在詛咒將無法消失。

 最後以書名「對不起」做結尾,有種不寒而慄的恐怖感縈繞著,彷彿在推卸責任般劃清界線,把詛咒的悲劇推託給人性。有些人總把對不起掛嘴邊,即便說出口也無法改變什麼,也許這是一種生存策略,事實上說「對不起」早已是一種道德綁架,被教育成安撫情緒息事寧人的工具,我們從未真正領悟道歉的真實意涵,都只是形式上敷衍交差了事而已。在故事的最後,隨著詛咒的散播怨念的產生,破解詛咒方法的救世主看清人性的醜陋後,捨棄良心,立志除掉所有轉發的人們,看似為他們帶來被解救的希望曙光,事實上卻是無情的把求救者拖向罪惡的深淵,讓他們體會那種束手無策的無力感,無論是否清白與罪惡,一律格殺勿論,我想結尾簡單的三個字「對不起」絕非出於真心,只是為了緩解心中的愧疚脫口應付的話語吧!

  人性中有多少似是而非,我們總有著許多冠冕堂皇的生存理由,但穿透這些重重包裝,最真實的人性還是殘破的自私,而「詛咒」只是揭開這些虛偽的裝飾而已。「詛咒」不只存在於書中,也暗藏在真實生活裡,那些外界背負的期待、他人對我們生活的指點、名利構築的階級,不也是對人生的一種詛咒?為了應付這些詛咒,很多時候我們都必須要作出違心的決定,而犧牲了最真實的自己。「對不起」,或許不只是這本書的對人性作出的諷刺,也是作者為紅塵而生的悲憐。

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