作者吉卜林是一位遊歷過歐、亞、非三大洲、七大洋的一位作家，在他的故事裡面可以看到非洲雨林的蟒蛇、歐洲森林的狼群、北極冰面上的海豹、還有中亞大陸上的猛虎。這些經歷對於吉卜林來說有好有壞，一方面因為有了這些經歷，讓他的故事、報導、眼界跟我們常人有了差距；但另一方面，他並不是因為想遊歷而前往這些大陸的。吉卜林小的時候出生在印度，6歲時和他3歲的妹妹被一起送到了英國一間兒童寄養所接受教育，這段經歷對於吉卜林來說並不愉快，但也影響了他以後的寫作風格，尤其是增加了他對孩子的同情心。

在吉卜林的作品當中，可以看到他對於殖民主義的支持，他認為如果沒有英國這些大國殖民，像是印度、香港根本無法生存，更不會有現在的繁榮景象，因此也遭到許多人的質疑和批評。《白人的負擔》一詩中說道 : 「殖民地的人民，通常是一半是惡魔，一半是孩子」，有人覺得這其實是一種諷刺，諷刺甚麼呢，諷刺殖民主義對人民的打壓、和領土擴張，也有人覺得這是一種寫實。

但是吉卜林他所寫的書籍，大部分還是和孩童有關，且不單單只是創作有關孩童的書籍，吉卜林和童子軍更是密不可分，童軍的創始人貝登堡，經常用吉卜林的《叢林奇譚》中的內容來教育童軍，到現在仍是如此。吉卜林還有一項讓我震驚的名號「第一位現代科幻小說家」。著名的「科幻先生」海因萊因，他的著作也受到吉卜林很大的影響，吉卜林用極為細膩的描寫，把故事中主角的一舉一動，甚至是眼睛的活動，都鉅細靡遺地呈現在書本中藉此帶給讀者不一樣的情緒。

在看完這本書之後我有些感悟。我們現在所生活的世界，不像是叢林有生存的壓力，隨時有生命的危險，要為下一餐奮鬥。雖然說是如此，但是現在的社會只是將這些危機縮小，也不是不存在，在故事當中的那些動物的勾心鬥角、各自的暗算，至今在我們自認為文明的社會還是存在的，作者只是讓我們看到了他所想到的方法，至始至終我們還是要找到屬於自己的一套生存法則。許多學家都說生物會找到自己的生存模式，會有自己的生存法則；我覺得在現在這個時候，我所需要找尋的生存方式就是——如何在學測中會遇到的十幾萬個敵人當中，讓自己夾縫中求生存。我自知能力不強、不是在名校就讀，但是或許上天將我安排到這所學校有他獨特的用意，可能代表這學校有需要我的人、有值得我學習的人，就像吉卜林所描述的，在每一個族群當中，重點就在於你如何在這個族群中活下來。

我在《侏羅記公園》第一集當中看到過一句話:「生命會找到自己的出路」，這句話讓我多次在學習遇到困難、想放棄的時候，給了我再次啟動的動力，所有的不順、失敗，不全是因為能力不足或是時機不對，更多的是方法不對，但是並不需要因為走錯路而懊悔，無論是不是對的，至少我們是持續向前的。