這本書叫「給學生的生涯探索術」，這個書給蠻多人以後的啟發，讓不知道以後不知道走哪一條路的人，更多想法。
首先想要找到人生方向，必須先了解自己和認識外在環境，學會生涯規劃，實現夢想，成為的人，這些都是基本的生涯探索的目的。
現在雖然我不知道以後的生涯要往哪裡走，不過看完這本我已經學習到以後的規劃關鍵能力，我希望開學以後可以參加適合自己的課完活動，不但能夠有助於自我探索，發掘自己的興趣與天賦，也能夠加強三種「圓夢力」。
可以看安藤忠雄的探索參考，家裡改建，看到年輕人木工平氣凝神的工作態度，對建築產生興趣⋯⋯他找到工作的價值：「保護人們的生命安全、讓大家安心度日」努力不懈。
14歲是人生重要的發展階段，除了知識的學習之外，認識自我、培養各種學習能力，是這個時期的青少年最重要的任務。本系列特別針對中學生生活與學習現況，找出青少年最容易遇到的問題點、最迫切需要各種能力，邀請各領域專家量身打造最適用的內容與解決方法，讓青少年讀者不僅解決目前的難題，更學會一輩子都需要的關鍵能力！
生涯探索是幫助我們「知己」──認識自己、「知彼」──了解外在環境的一項能力。當你學會了生涯規劃，就能對於未來的升學、工作乃至於夢想，刻畫出一幅具體的地圖。只要持續朝著自己的人生目標前進，未來就有機會實現夢想，過自己想過的生活，而不至於人生迷航，茫茫不知何處去。
很多研究的實例驗證，一個人如果清楚自己的興趣和能力，並且設定好未來發展的目標，比較能夠心無旁鶩、不畏艱難，堅定的朝目標前進。因為所做的是個人所愛，所以能夠完全投入、充滿熱情與活力；又因為有夢想、有目標，所以願意堅持到底，最後也會創造比其他人更大的成就。