
高中組
雲林縣北港高級中學 三年忠班 慕萱
雲林縣北港高級中學 三年忠班 慕萱
你所煩惱的事,有九成都不會發生讀後心得
生活中有許多煩惱,每天睜開眼就要思考很多事情。煩惱的原因可能來自家庭、金錢、事業、課業、人際關係,或者是自我認同等等。這些煩惱使得人們不安,心情沉重,更嚴重影響到睡眠,導致身體亮起紅燈。
很多時候,是我們自己想得太多,使自己陷入不必要的煩惱。書內提到:「不要杞人憂天,不必為還沒有發生的事煩惱,將精力集中於『當下』、『眼前』。」回想已經發生完的過去根本無濟於事,未來的事還沒有發生,只能等「未來」到面前再來思考。我們只能決定如何活在當下,「被過去的束縛綁著,經常為未來感到擔憂」何必自尋煩惱呢?專注於「當下」,才是真正的愛自己。
在這個世界上所有的一切都隨時在變化,沒有一刻停止。我們也生活在變化之中,總是樂於接受好的變化,難以承受不好的變化。但是,無論再怎麼怨天尤人,再怎麼沮喪,都無法改變眼前的事實。書裡提到松下幸之助的一句名言:「逆境也好,順境也罷,重要的是無論面對任何境遇,都要坦然處世。」只要坦然面對,順境與逆境都沒有差別。在逆境或是順境生活,都是我們努力奮鬥的「場所」。遇到挫折失敗沮喪沒有關係,沮喪完從挫折中再爬起來,才是最重要的。
這本書我最喜歡的篇章是第二章—「只專注於當下力所能及的事」的「不急、不躁—每天都要『停下腳步』」。這篇寫到:「看著同事和朋友在前面持續奔跑時,或許會對自己停下腳步感到不安,但是,無論禪還是中國古典文化都拍胸脯保證。停下腳步『沒問題』,所以可以放心停下腳步,讓自己有充分的時間去『思考』各式各樣的事。」看到這裡我有所感觸:我身在一個充滿讀書氛圍的班級裡,看著身旁的同學持續地向前邁進,就會很害怕自己跟不上別人。就算已經累的氣喘吁吁,也不願意停下腳步去思考課業以外的事情。過了一陣子之後,發現自己已經疲憊不堪,而且成績也沒起色。我停下來,思考著我為何要這麼努力讀書?找回當初的學習動機,之後我不跟著別人的步調,自己有著自己的節奏,反而成績進步了許多。做事情不是急著完成就好,而是把事情做好。不用勉強跟著別人步調,自己有自己最舒適的生活節奏。「你是你,我是我」。
人生變化無常,有起有伏,如何去面對就依著自己的心態。不管是處於逆境或者順境,人們還是活著。有時候逆境能帶給自己比順境更多的領悟。人生是屬於自己的,不要因為他人的批評而否定了自己,「我走我的路,他過他的橋」,各自過著自在的生活。
很多時候,是我們自己想得太多,使自己陷入不必要的煩惱。書內提到:「不要杞人憂天,不必為還沒有發生的事煩惱,將精力集中於『當下』、『眼前』。」回想已經發生完的過去根本無濟於事,未來的事還沒有發生,只能等「未來」到面前再來思考。我們只能決定如何活在當下,「被過去的束縛綁著,經常為未來感到擔憂」何必自尋煩惱呢?專注於「當下」,才是真正的愛自己。
在這個世界上所有的一切都隨時在變化,沒有一刻停止。我們也生活在變化之中,總是樂於接受好的變化,難以承受不好的變化。但是,無論再怎麼怨天尤人,再怎麼沮喪,都無法改變眼前的事實。書裡提到松下幸之助的一句名言:「逆境也好,順境也罷,重要的是無論面對任何境遇,都要坦然處世。」只要坦然面對,順境與逆境都沒有差別。在逆境或是順境生活,都是我們努力奮鬥的「場所」。遇到挫折失敗沮喪沒有關係,沮喪完從挫折中再爬起來,才是最重要的。
這本書我最喜歡的篇章是第二章—「只專注於當下力所能及的事」的「不急、不躁—每天都要『停下腳步』」。這篇寫到:「看著同事和朋友在前面持續奔跑時,或許會對自己停下腳步感到不安,但是,無論禪還是中國古典文化都拍胸脯保證。停下腳步『沒問題』,所以可以放心停下腳步,讓自己有充分的時間去『思考』各式各樣的事。」看到這裡我有所感觸:我身在一個充滿讀書氛圍的班級裡,看著身旁的同學持續地向前邁進,就會很害怕自己跟不上別人。就算已經累的氣喘吁吁,也不願意停下腳步去思考課業以外的事情。過了一陣子之後,發現自己已經疲憊不堪,而且成績也沒起色。我停下來,思考著我為何要這麼努力讀書?找回當初的學習動機,之後我不跟著別人的步調,自己有著自己的節奏,反而成績進步了許多。做事情不是急著完成就好,而是把事情做好。不用勉強跟著別人步調,自己有自己最舒適的生活節奏。「你是你,我是我」。
人生變化無常,有起有伏,如何去面對就依著自己的心態。不管是處於逆境或者順境,人們還是活著。有時候逆境能帶給自己比順境更多的領悟。人生是屬於自己的,不要因為他人的批評而否定了自己,「我走我的路,他過他的橋」,各自過著自在的生活。
