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國中組
新北市市立丹鳳高中附設國中  705  林家妤

老師的十二樣見面禮

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老師的十二樣見面禮這本書的封面很奇特,右邊長滿了許多雜草和幾棵樹葉凋零的樹木,左邊有一大灘以飄落的雪與幾棟二到三層樓高的房子,而中間是一條無止盡的道路,翻來書的背面,我看到了一些生活中常見的物品,仔細一看,上面的東西都隱含了一種特徵,像牙籤代表著我們得挑出別人擁有的長處,橡皮擦含有每個人都會犯錯,但沒關係的意義等......,書本一到四頁是目次,看過去我印象最深刻的名字是拄拐杖的小男孩,因為在上學期國語課本引申閱讀我就讀過了,內容十分有趣,其他篇名都很特別,我都沒看過。 接著我翻到一篇叫「沒有電視的日子」,起初作者寫說:「電視伴著很多孩子成長,也伴著很多人老去」,電視伴著很多人成長這句話是在描述當母親一手洗碗兼料理洗衣機,一手接著電話喊著:「等一下別掛斷我接個插播, 「喂」一聲說你是插播我晚點回你。」十分忙碌,這時電視就化身為保母,顧著小孩,而下一句也伴著很多人老去是在講安養院,老人家坐在輪椅上目不轉睛地看著新聞頻道,漸漸老去,導致電視對作者來說很困擾,因為有人說兒童看太多電視會有礙智能發展,又有人說:「老人要多看電視才不會癡呆」,作者去美國之前都有看電視,但到了宿舍村卻沒有電視,於是久而久之就克服了電視的困擾,看完這篇後我覺得作者寫得很生動,就跟日常生活中的情況一模一樣,也使我對看電視有了新的觀念。 關於「老師的十二樣見面禮」這本小說我認為每一篇都非常有趣,圖文並茂十分值得慢慢品嘗,我覺得內容很豐富包羅萬象,而且篇名都引人吸睛,項其中成績單等,我都看到欲罷不能,停都停不下來,希望作者可以多多創作這類的書,讓我多接觸閱讀。

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