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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
高中組
新北市市立丹鳳高中  106  王澤欽

他們只是找到了自己喜歡做的事!

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  「完蛋了!書讀不好,又沒有專長,我到底該怎麼辦!」不知道已經有多少位高中生有過這樣的焦慮了。
  當然,我也不例外!我總是好奇,為何上了高中後,有些人的成績還是能維持在前段班呢?
  國中的我,也曾是班上公認讀書特別厲害的學生,以流行用語來說就是學生間常講的「學霸」。記得有一次模擬考考進了校排前二十,我還天真地以為我很厲害,可是到了高中,這種成就感就不見了,段考成績一下子掉出前百名,這對於之前從未考差過的我來說,打擊非常大。後續幾次段考,成績依然在百名以外,看著那些排名在前百以內的學霸,再看看我跟學霸的成績差距,一股從未有過的危機感湧上心頭,伴隨著許多高中生會有的課業成績焦慮,我開始疑惑道:「究竟這些學霸跟成績普通的『凡人』有什麼不同呢?」。
  《那些學霸教會我的事》正好解答了我的疑惑。作者一一登門拜訪二十位建中、北一女的學霸,採訪他們的成長故事,甚至還專訪這些學霸的家長,寫下了三十二篇故事,這些故事也代表著有三十二條不同的人生道路或教育理念。也因為是很多篇小故事串起來的一本書,讀起來很有趣,不會想睡覺,反而會覺得很熱血,我甚至都想跳進書裡跟那些學霸當同學,一起互相扶持,度過美好的高中生活!
  在故事的結尾會有受訪者的插畫及一小段的總結,這個總結也可以是受訪者分享的故事中出現的名言佳句。「思考自己真正想要的是什麼,才能鼓起勇氣,做真正想做的事」是〈唯一的熱度〉中的受訪者何紹翊說的佳句,也是我在本書中最愛的佳句。
  何紹翊說過「來建中,拚不到第一,就拚唯一」,在建中得不到第一名的他,因為很喜歡一位叫「尊」的影音創作者,毅然決然地開始嘗試創作影片。雖然剛開始的觀看次數平均不過五十次,但是在拍了〈建中丟垃圾教學〉後,突然爆紅,開始有了固定的客群及粉絲。在那之後更是拍了許多不同題材的影片,每一部都非常有趣,連我看完後也心想:「怎麼可以這麼會讀書又這麼幽默!」,同時我也擔心把時間都花在拍影片上,還能把書唸好嗎?好在,何紹翊完全不後悔在全力拍影片這件事上,因為他早就透過這件事通過了交通大學的特殊選材了。他也說:「功課顧不到也很錯愕,不過還是想做自己最有興趣的事,正是因為這樣,才能全心全意地做好一件事」。哇!看到這邊,我發現這些學霸真的有教會我一些事耶!
  在讀完整本書後,我想說:「我討厭聽那些只會強輸道理的人生哲學或是心靈雞湯,但這本書不一樣,我必須說它是我人生中看過最有意義的青春哲學書了!」。其實書中每一位學霸及他們的家長都有兩個共通點,那就是「注重教養」以及「全力發展自己喜歡做的事」。
  「注重教養」是本書中多數學霸的家長比較看重的點。有的家長認為建立閱讀教養,能提升孩子對字的敏感度;有的家長認為建立良好品格是不可或缺的;還有家長認為讓孩子出去打工很重要,哪怕只是去餐廳端盤子,只要讓孩子體驗到出社會後的辛苦,就能激發孩子對改變現狀、用功讀書的動力。通常這些家長都不怎麼在乎孩子的成績,因為只要孩子能更早去接觸、感受、了解、省思這個社會,建立好的價值觀就好,一旦管了孩子的成績,那就變成家長的事了。
  「全力發展自己喜歡做的事」是本書中多數學霸的共通點。像是從解不開魔方,到打破亞洲紀錄十次的魔方高手;從害羞面對眾人,到大方唱京劇的男孩;從錄取醫學系,到放棄醫學改上大氣系去追夢的天空小王子。都是因為找到了自己喜歡做的事,而全力發展,正是因為這樣,才能做到最好。
  我很慶幸我生在一個好的家庭,父母在學業和興趣上會尊重我的意見,會支持我的選擇,在我蓋我的一零一大樓時,能做我的阻尼器。雖然我還沒找到我喜歡做的事,但我堅信一旦找到了,就會全力去發展,實踐書中的學霸們教會我做的事!

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