
接下來就是我們的事了
9折
特價216元
國中組
新北市私立淡江高中附設國中 七年八班 葉姵彤
新北市私立淡江高中附設國中 七年八班 葉姵彤
接下來就是我們的事了
生活中,處處可以感受到「愛」圍繞著我們,但人們往往在失去「愛」後才體會到它的存在。每個人都值得被「相信」,但「相信」一個人不是輕而易舉的事,因為在相信一個人時,可能會經歷背叛與挫折,如果把這些黑暗的經歷壓在心裡的底處,堅持「相信」,或許這份「相信」便能夠延續下去。
本書作者黃懷恩是位老師,他把「愛」與「相信」放進了書中每個故事裡,讓讀者們知道「愛」與「信」就存在自己人生中的每個角落,只是不曾認真去體會。
在書中,作者問到:「若學生們在青少年時期經歷過『相信』的美好,長大後,出社會後,他們會成為什麼樣的人?」這句話也讓我意識到,自己身邊其實有相信我的朋友、有相信我的老師、有相信我的家人。我的國小老師說過:「相信就像一杯很滿的水,我的謊話,我的欺騙,就會像一顆一顆的石頭把水擠壓出來,直到沒有水了,這份信任與相信便會離開身邊。」但默默幫我加水的是老師、朋友、家人,他們不斷給我重新改過的機會,若沒有這份相信,便會像失去光芒,因為無「相信」,就如無「美好」。
作者在書中也提到,有位學生的媽媽很早就去世了,在意外中被另一個學生說了關於對媽媽不好的髒話,髒話對很多人來說其實沒什麼,也不會特別在意,但那位已經沒有媽媽的學生哭喪著臉去找作者,當作者聽完事情的經過,沒有長篇大論,只是給予一個簡單的「擁抱」,並說了一句:「我也沒有媽媽。」這句話讓我感動的原因是,作者在同病相憐時,這份「溫暖」也讓學生知道老師其實是「愛」他的。
此外,每個人進入新的人生階段時,都需要經歷說再見這個過程,而作者說:「對我而言,再見不是加減乘除,再見,是一種祝福。」。
國小畢業前,我每天都會跟大家說再見,那時我認為再見就像「減法」,因為每一次的再見,就代表減少一次見面的機會。畢業典禮當天,我最後一次穿上制服,踏進收藏我六年青春的教室,老師講了讓人熱烈盈眶的話,我因此哭了,我想每一年畢業生的淚水,有些是感動,有些是不捨,有些是解脫,但最終大家還是說了一句「再見」來圓滿國小生涯,這時的「再見」,是一種祝福。
因為我「相信」「愛」可以在時時刻刻都感受到;因為我「相信」「信任」雖然不是永遠,但會有人永遠信任;因為我「相信」「再見」是一種祝福,祝福也在我生命中每個角落,不停的鼓勵著我。
我選擇「相信」一切,因為相信能帶給人「溫暖」,讓人感受到「愛」。
本書作者黃懷恩是位老師,他把「愛」與「相信」放進了書中每個故事裡,讓讀者們知道「愛」與「信」就存在自己人生中的每個角落,只是不曾認真去體會。
在書中,作者問到:「若學生們在青少年時期經歷過『相信』的美好,長大後,出社會後,他們會成為什麼樣的人?」這句話也讓我意識到,自己身邊其實有相信我的朋友、有相信我的老師、有相信我的家人。我的國小老師說過:「相信就像一杯很滿的水,我的謊話,我的欺騙,就會像一顆一顆的石頭把水擠壓出來,直到沒有水了,這份信任與相信便會離開身邊。」但默默幫我加水的是老師、朋友、家人,他們不斷給我重新改過的機會,若沒有這份相信,便會像失去光芒,因為無「相信」,就如無「美好」。
作者在書中也提到,有位學生的媽媽很早就去世了,在意外中被另一個學生說了關於對媽媽不好的髒話,髒話對很多人來說其實沒什麼,也不會特別在意,但那位已經沒有媽媽的學生哭喪著臉去找作者,當作者聽完事情的經過,沒有長篇大論,只是給予一個簡單的「擁抱」,並說了一句:「我也沒有媽媽。」這句話讓我感動的原因是,作者在同病相憐時,這份「溫暖」也讓學生知道老師其實是「愛」他的。
此外,每個人進入新的人生階段時,都需要經歷說再見這個過程,而作者說:「對我而言,再見不是加減乘除,再見,是一種祝福。」。
國小畢業前,我每天都會跟大家說再見,那時我認為再見就像「減法」,因為每一次的再見,就代表減少一次見面的機會。畢業典禮當天,我最後一次穿上制服,踏進收藏我六年青春的教室,老師講了讓人熱烈盈眶的話,我因此哭了,我想每一年畢業生的淚水,有些是感動,有些是不捨,有些是解脫,但最終大家還是說了一句「再見」來圓滿國小生涯,這時的「再見」,是一種祝福。
因為我「相信」「愛」可以在時時刻刻都感受到;因為我「相信」「信任」雖然不是永遠,但會有人永遠信任;因為我「相信」「再見」是一種祝福,祝福也在我生命中每個角落,不停的鼓勵著我。
我選擇「相信」一切,因為相信能帶給人「溫暖」,讓人感受到「愛」。
