身為一個I人（MBTI的內向型）媽媽，不巧有個性截然不同的E人（外向型）女兒，在女兒還在學齡期前後，最尷尬的困擾就是女兒除了喜歡在車上、在電梯裡和路人攀談聊天：「阿姨妳長得跟我媽媽一樣漂亮耶～」（嗯，其實這不算困擾……）也會大聲宏亮地問媽媽十萬個為什麼：
「為什麼那個阿伯沒有頭髮？」「為什麼那個哥哥的手上有畫圖（刺青）？」「為什麼那個小孩自己坐車沒有媽媽陪？」……

一來由於當事人就在眼前，二來媽媽心中也會冒出無數個念頭，想跟孩子說：「寶貝啊，這世上除了妳的爸媽爺奶哥姊，還有很多各種各樣的人，他們有很多不同的故事……」

正在媽媽還在糾結該怎麼回答，說時遲那時快，孩子又被街上的五光十色給吸引了注意力，早就忘了剛剛的疑問。

一晃眼孩子到了青春期，正是容易受同儕影響的年紀，媽媽我一方面希望她有好人緣，另一方面又不希望她太過關注同學的社群，原因無他，媽媽我也年輕過，也經歷過小圈圈的羨慕嫉妒拉攏排擠，那個年紀往往是求同，而忽略了存異。

但同樣的，還在糾結這些心思時，孩子又投入到網路遊戲和電繪天地去了。媽媽我好像一直沒有適切的機會，可以完整的表達這番感觸。

所以看到這本書的介紹時，一時勾起回憶和感動：是啊，不用長篇大論的說教，我只需要跟孩子講故事就夠了。

尤其是作者背景，他身兼作家、詩人和家醫科醫生，面對無數人脆弱悲傷的時刻，還能以充滿人文關懷的筆觸撫慰人心。我尤其喜歡一開頭爺爺的一段話：「我臉上這道疤從六歲時便跟著我。不過，它不妨礙我受人疼愛、和你奶奶相愛、生下可愛的小孩。這道疤是我的故事。其實每個人也都有。」

在邀請繪本、教養等領域專家時，我也收到了比預期更熱烈的回饋：「謝謝你們出版這本書！」「光看書名和插畫就很感動！」「迫不及待它快快出版！」

以往在「同理心」這個主題的繪本，大多聚焦在教孩子如何分別及面對喜怒哀樂的情緒，這本書卻是點出了：
每個人都很美，每個人都有自己的故事。

我想，在這個網路過度發達的年代，人們往往光靠片面資訊就指責、質疑、攻擊他人，如果能夠在起心動念前先想想：每個人都一樣努力去愛、去生活、去譜寫自己的故事。做自己，就很美。 願這本書對每個大人跟孩子來說，都是美好的禮物。