那一天，收到幾米傳來的簡訊，他寫：「新書書名叫：真的假的啊，好嗎？」我一愣，脫口說：「真的假的啊？」

那一天，我跟每個同事說幾米新書要叫《真的假的啊？》，每個人都回我：「真的假的啊？」我就直覺這是很棒的書名。過兩天幾米到辦公室來製作這本新書，問我對書名的意見，我說這書名很棒呀，反而幾米很驚訝地說：「真的假的啊？」

最早，幾米想了一個很有趣的概念，把托爾斯泰《安娜卡列妮娜》著名的開頭拿來諧擬，想當做這本書的題引詞：「乖小孩個個相似，壞小孩人人不同。」我非常非常喜歡這句話，實在太妙了，所以我們還去發想其他不同的經典名句改編版，想要來戲耍一番。但後來幾米決定把這引句拿掉，以免整本書關於真與假的對比，會被模糊成為乖與壞。這個決定非常精準，但我難免也可惜「乖小孩個個相似，壞小孩人人不同」這句實在太精闢的改編。

由此也可以看到幾米作品的某些精神，被公認為好的乖的，其實背後一定都有大人們努力規訓教化過程，把小孩塑型壓模一番，變成符合特定模子的樣貌才會被說是乖的、好的、有禮貌的。但有多少人會去反省這種規訓的過程，扼殺了多少年輕人的特色與個性。《真的假的啊？》用討喜可愛的畫面，卻很清楚地和讀者分享幾米對如此工廠標準化一貫作業價值觀的反思，重點不是乖或壞，可能也不是真或假，而是要有分辨真假的思考能力。

很多讀者都希望幾米創作可愛有趣的故事，而幾米總在可愛有趣之外，想要多帶一點什麼給大家。可愛有趣之外，若我們還能培養思考與判斷，這樣才能讓我們的生活繼續可愛有趣下去。