文字的起源博大精深，但電腦出現後，便利的工具帶領人們轉換使用文字的習慣，過去的行為正在逐漸消失，現在傳遞文字的方式已經由「鍵盤」所主導。「手寫」的重要性在時間的推移中逐漸降低，而降低的速度也越來越快，雖然它還不是真的消失，但無可否認的是，越來越少人動筆寫字了。

其實，自己動手寫字好處多多。文字除了是溝通工具，多動手寫字，認知能力也會增強喔。

專精於認知神經科學研究的洪蘭教授曾提出一個實驗：一位45歲中風的婦女，她能聽寫，卻不認得自己手剛剛寫出來的字，她很不甘願，便用手指在空中反覆的寫，不久就認出那個字來了。洪教授當時很驚訝，這是她第一次知道，筆順是除了形音義外，另外一條進入大腦的路。很多時候，別人不知道你在講哪個同音字時，你會在空中寫那個字，雖然他看到的是鏡影，但是他馬上懂得，因為筆順一樣。我們的大腦是凡走過必留下痕跡，留下的痕跡越深，記憶越好。思考時，牽扯到大腦別的部位的迴路，用的資源最多，留下的痕跡深，所以孔子說「學而不思則罔」。寫字要指揮手的肌肉運動，肌肉的運動也是一種記憶，就強化了這個字的學習。

另外，西雅圖華盛頓大學的研究者認為，寫字可以訓練孩子的自我控制，讓孩子靜下來，這一點與中國人一向認為練字是修身養性的好方法異曲同工。，寫字雖然是動手，練的卻是心，心不靜，字寫的不好。孩子練字，透過手的動作，既學會了這個字，也靜下了他的心，一舉兩得。

3C產品的氾濫，很多字只要會拚注音就不怕找不到，但這樣的使用習慣讓我們日漸忘了怎麼寫字，有鑑於手寫字的美好及自己動手寫字對健康的重要性，還有對小朋友來說，國字需要「正音」，寫字更需要「正姿」等種種因素，一股反璞歸真的「手寫運動」正在流行。

相應於此，近日書市中也出版了一些「寫字書」，例如：兒童書法及硬筆字教學近二十年的布衣老師出版《實用寫字課(影音套裝教材)》，是一套寫字基本方法系統教材，看著解說光碟練習，就可以解決20年來的寫字問題，改掉多年錯誤習慣；而全國硬筆書法比賽常勝軍的葉曄、楊耕，也出版《美字練習日：靜心寫好字》，作者以獨創「鷹架式習字法」，用169句名言語錄，讓你練結構、練筆法、練手法，輕鬆享受書寫的新樂趣。

韓星崔智友主演的韓劇「第二個20歲」，鋼筆和硬體字成為推動劇情發展的關鍵，讓年輕世代覺得「手寫字好帥」。沒錯，手寫字真的好帥！特別是中國的文字，它不只是意義的載體，還是個了不起的藝術，更是修身養性的工具。這麼多的有點，怎能不愛它。所以，讓我們一起戀上手寫的美好吧！