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排擠、戲弄、貶低、造謠、性騷擾……無處不在的霸凌,當孩子遭遇這些該怎麼辦?用繪本故事的情境,幫助孩子正確認識霸凌,讓孩子遠離潛在傷害!面對霸凌,孩子應該怎麼做?霸凌危機,不是一天就能解決的。但從小培
紅麗、小哲和萌地球一起去看了熊貓,回來的路上遇見了阿俊,大家都在探討熊貓的可愛之處,阿俊卻很是不在乎,他說自己可以領著他們去看棕色熊貓,而且是目前唯一一隻可以看見的彩色熊貓。紅麗和小哲他們都很激動
有關地理標示保護的法律制度,在國際上向來區分為以歐盟為首的「特別權利」 體系,以及以美國為首的「商標法」體系。 在《與貿易有關之智慧財產權協定》(TRIPS)之後,歐美地理標示辯論看似已取得共識並