5歲開始，孩子的第一本網路安全指南

「這個遊戲可以下載嗎？」 「我可以再看一個影片嗎？」 「這個人加我好友，可以嗎？」   從看卡通、玩遊戲，到用平板查資料、用手機和朋友聊天，3C產品早已成為孩子日常生活的一部分。有時候是在餐廳等餐、有時候是在回家路上，也可能只是大人忙碌時短暫的安靜時刻──孩子滑著螢幕的時間，往往比我們想像中更多，也更早開始。   當孩子拿起手機時，就逐漸踏入一個沒有大人的世界。   在現實生活中，孩子的行動總是有界線和規則：家中有父母叮嚀，校園裡有老師提醒，過馬路有紅綠燈。然而，在虛擬世界裡，這些保護機制卻大幅弱化：當陌生人提出交友邀請，詐騙訊息遍布社群媒體，潛在的威脅往往偽裝成遊戲、好友或看似無害的邀約。對孩子而言，網路是一個充滿吸引力，卻缺乏指引的世界。   近年來，從韓國的「N號房事件」、臺灣的私密影像外流案件，到網路霸凌、成癮，以及層出…

給被壓力追著跑的孩子，一份最溫柔的解憂處方箋

孩子遇到煩惱，第一個想找的人，通常不是爸媽。因為他們怕說出來，換來的是更多說教、更多建議、更多「你要加油」、更多「你做得到」。所以他們寧願不要說，也不要找大人、找爸媽討論。   《SEL解憂小學堂》想做的，就是在孩子還沒辦法開口之前，先替他們把那些說不出口的感覺「說出來」。   考試前一晚，孩子腦袋裡在轉什麼？   第一集《為何我考試超緊張？》裡，熬夜念書的隆隆，邊寫邊睡，撐到半夜十二點才能上床。全班第一的小安，擁有所有人羨慕的條件和資質，考試後卻在頂樓露臺崩潰大哭。   兩個孩子，一個累垮、一個撐垮，原因卻一樣——沒有人告訴他們，緊張本身不是敵人，而是一個需要被理解的訊號。   故事用孩子自己的語言，帶他們認識什麼是考試帶來的焦慮、那些焦慮從哪裡來、可以怎麼面對？   讀完之後，孩子手上多了一個工具——下次再緊…

在輕鬆閱讀故事中，陪孩子一起讀懂生活處世的智慧故事書

當我們為孩子選擇啟蒙讀物時，既希望它富含教育意義，又希望它能引發孩子的興趣，帶來愉悅的閱讀體驗。《名著大家讀伊索寓言20篇：親子共讀教養指南》這本親子故事書，正是兼具這兩項特質的理想之選。 本書精選20則歷久彌新的伊索寓言，經由重新改寫，以更貼近現代孩子語言習慣的方式，讓每篇故事都生動流暢、淺顯易懂。搭配全書用繪本圖畫式編排，孩子們可以在活潑有趣的文字與色彩豐富的畫面中，輕鬆進入故事情境。本書亦特別邀請四位風格各異的日本插畫家共同創作，無論是細膩柔和的筆觸、幽默童趣的角色，或充滿戲劇張力的構圖，都成功為這些古老的故事重新注入鮮明的生命力。 本書另一個令人感到溫暖的亮點，是每篇故事緊扣了與內容相關的生活處世道理以及如何養成好品格。由專業教師撰寫的「共讀指南－爸媽可以這樣說」，以故事寓意為出發點，引導家長如何將故事中的價值觀延伸到生活教育中，並提供親子共讀時的提問建議與對話靈感。不僅幫助父母從寓言中…

點開孩子的笑穴—小手和小腳也能一起共讀的繪本《搔癢怪》

許多父母常常困惑該如何選擇適合孩子的繪本，除了參考專家學者們的建議之外，親子共讀最重要的，還是回歸到初心——為什麼想和孩子一起讀繪本？ 兒童文學大師路易斯‧卡洛爾（《愛麗斯夢遊仙境》的作者）曾說：「故事是一份愛的禮物。」這句話深刻表達了繪本故事的真正意義：它不僅僅是一本書、一項知識或教育工具，更是傳遞愛與幸福，為孩子帶來美好童年的橋樑。 《搔癢怪》便是一本充滿趣味與笑聲，並能增進親子之間情感交流與互動的繪本。 故事中的可愛怪獸來自「搔癢星球」，牠擁有一對繽紛彩色的角、大大的鼻子和長長的尾巴，身上覆蓋著藍色毛茸茸的毛，模樣十分逗趣。牠飛到地球的目的是發動搔癢攻擊，準備要逗孩子開懷大笑。隨著故事的開展，搔癢怪與另一隻毛茸茸的小怪獸一起玩躲貓貓、搔癢身體各個部位、扮鬼臉等遊戲。兩隻怪獸玩得不亦樂乎、笑聲不斷，歡樂的氛圍感染了周圍的動物朋友們，幾乎無人能抵擋搔癢怪的攻勢！ 然而，它不只是一本…

手寫信件最溫暖，有故事的郵票最有趣。

現在的孩子大都沒見過郵票，甚至也不寫信。小編聽到「有故事的郵票」系列要出版，心中滿是期待，推薦這系列很適合親子共讀的書。 仔細看看！這些方寸大小的郵票，正向我們招手，想要和我們分享一則又一則精采有趣的故事，彷彿魔毯，載著大家去世界旅行！ 第一本推薦「臺灣囡仔古」收錄最會說故事的十位童話作家，用最精采的十篇圖文故事和延伸郵趣知識，穿山甲打敗壞頭目、螃蟹小孩變帥哥、丁字褲也能當魚餌…，讓孩子享受「郵趣」閱讀、認識臺灣；讓孩子認識自己，也理解別人。

個維京小男孩努力成為英雄的故事

看到這本書的封面時，覺得它實在非常可愛，搜尋了一下，才知道2010年夢工廠就已經改編製成電影，而且評價很高。而書更早在2003年就已經出版，大概當時正在哈利波特熱潮中，所以我就沒注意到《馴龍高手》系列了。這系列一共有十二本，第一本是從2000年開始出版的呢。 《馴龍高手》的主角小嗝嗝是個維京小男孩，父親是毛流氓部族的族長，他是當然繼承人，可是他的矮個子卻常被同年紀的男孩嘲笑。男孩們要通過馴龍入門儀式，才能正式成為毛流氓部族的一員，否則就要被流放。「不是光榮就是死亡！」「不是英雄就流放！」小嗝嗝就算不能成為族長，也要努力活下來。 龍的種類很多，幾乎都是又大又可怕，大家都想用強勢的方法來控制龍，小嗝嗝沒有高大的體型和氣勢，那就需要運用聰明才智囉。他雖然害怕，但是他不膽小，表現得很鎮定，他研究過龍，他瞭解他們，所以可以嘗試用不同的方法來掌控龍。這聽起來是不是也像人的世界？想和別人和平相處，要先瞭解別…

我們骨子裡都是藝術家，天生愛「看圖」也愛「畫畫」！

★建議5到12歲親子共讀，13歲以上自主閱讀★ 活潑有趣的美感教育，為靈活的藝術觀念扎根，從5歲到65歲，可以陪伴親子時時共讀的最佳藝術教材！ 古典與現代交融的寬闊視野、生動幽默的對話描述，將關於「圖畫」的一切說給你和孩子聽。 沒有冗長的派別說明與風格解釋，沒有死板的歷史年時表與時期分割，藝術大師大衛．霍克尼用可愛的眼睛透析圖的世界，並把它介紹給我們，一場輕鬆愉快的三萬年圖畫欣賞之旅，邀請全家人一起加入！ 我們骨子裡都是藝術家，天生愛「看圖」也愛「畫畫」！跨世紀最有創造力及影響力的藝術大師帶著我們一同穿越人類圖像大歷史：自三萬年前第一個在洞窟裡留下痕跡的原始人開始，經過文藝復興等巨大藝術浪潮，的大師們，到此刻正在用手機拍照、編輯、上傳的你，都是「圖像史」（History of pictures）的一部分。翻開書，來見見達文西、米開朗基羅、卡拉瓦喬、林布蘭、梵谷、莫內等六十位你耳熟能…

用繪本和孩子一起成長

絕大多數的父母都會認同孩子的閱讀習慣要從小培養，而對於小朋友來說，文字不多的繪本便是最好的閱讀起點。繪本，是靠文字與圖像的結合而成，兩者相互配合才能說出故事。只要一本繪本，家長就能和孩子一起看故事、說故事、玩故事，慢慢引領孩子走進閱讀的世界，創造親子共讀的價值，培養孩子終身學習的樂趣！ 研究兒童閱讀多年的林美琴老師表示：「一本優秀的繪本不只是圖畫的具體呈現，繪本創作者常以豐富的圖像訊息來傳遞意涵，如果讀者閱讀繪本時，可以透過圖像感知作為想像與思考的觸媒，聯結生活經驗相關的思維與感受來回應，那麼圖像就能傳導情緒、心情與感覺，閱讀就能從情節開展意念流動，進而領略繪本傳遞的意涵。這樣的閱讀歷程，涵養了從具體圖像 掌握抽象意涵的高層次閱讀力，那麼接續文字閱讀時，也能從文字符碼發展抽象思考的能力，將一個個文字方塊轉化為情緒、意念的感知。」 因此她在《繪本有什麼了不起？》書裡為爸媽們解惑，利用最真實的現場教學經驗，…

讀你千遍也不厭倦

一般人都知道閱讀習慣的建立越小越好，為孩子選擇有趣又好看的童書應是每個父母最想送給孩子的一份愛的禮物。 不過，不同年齡的孩子適合閱讀的童書不盡相同： 為0到1歲的孩子挑選童書宜從遊戲互動中培養孩子閱讀興趣的童書。如，能和手、腳、嘴接觸的布書；好玩的觸摸書、立體書、洗澡書等遊戲書都能很快地吸引孩子目光與興趣。 為1-3歲的孩子選擇童書宜從簡單認知的歌謠韻文、數數書，或能援引日常經驗的親子交流、人際互動的故事為主，這個時期的閱讀最能建立親子共讀的良好習慣。 為3-6歲的孩子挑童書可從經典童書入門，但要兼顧孩子是否對文本感興趣，文字敘述是否通暢簡潔兩個指標。經典童書題材多元豐富，情節幽默有趣，提供他們對日常生活、人際關係產生人我之間的思考，不只能提昇他們對事物的想像力與好奇心，也能讓孩子提早認識世界的美善光明、多采多姿。 只要為孩子選對童書，父母一定能馬上得到孩子涎著臉要求你「再講一次」的請求，一本好的…

尋找屬於你的「小王子」

1943年，法國作家及飛行員安東尼‧聖修伯里發表了《小王子》，但他自己應該也沒預料到，七十餘年來，這個故事被廣泛改編為廣播劇、舞台劇、電影、電視劇和芭蕾舞劇、歌劇等各種形式，更被翻譯成270多種語言和方言廣泛流傳，全世界銷售量累積至今，是僅次於聖經的文學作品。 由於聖修伯里曾親身經歷戰爭的殘酷，因此他相信「人道主義是人類最重要的價值」，強調人與人之間互助、關愛，互相重視的精神。《小王子》的故事讓作者平衡了內心與外在環境的紛亂，藉由他與心中小孩的對話，向世人傳達了他對愛與和平的嚮往。此外，作者藉由《小王子》書中狐狸說的一句話，和我們分享了一個秘密，就是「真正重要的東西，用眼睛是看不見的，必須要用你的心」。故事深富詩意及人生哲理的，打動無數大人與小孩的心。 2013年適逢《小王子》誕生70週年，世界各地重新出版了許多《小王子》版本。而台灣也陸續推出《小王子》新版本、「小王子特展」等慶祝活動，而這一波「小王子…

跟著五歲Melvin學英文

Melvin是一個中美的混血兒，五歲，出生在台灣，在台灣度過了五個春夏秋冬，因為爸爸工作的緣故，所以決定舉家搬回美國，這也代表著Melvin以後可以常常看到Grandpa和Grandma了，還有uncle和auntie，好開心哦！但是……他在台灣的好朋友怎麼辦呢？還有他的貓咪Neko？可以把牠帶上飛機嗎？ 透過一個五歲小男生的角度來看看小朋友的世界，很多在大人世界裡看來平凡無奇的事，戴上小朋友的專屬眼鏡，你會發現得到的快樂變得好多好多。小小的Melvin把他心裡的OS寫在日記裡，透過他的日記，不管是大朋友小朋友一定都能從中找回屬於你童年記憶的快樂哦！ 全書分成六部份，從他開始學著跟公寓先生說謝謝、打包行李、適應時差、跟著大家一起去樹林裡探險、然後要開始上幼稚園的Melvin 又會遇到什麼有趣的事呢？看了他的心情日記，順便跟Melvin一起學學新單字，還能用聯想法來增加單字哦！想要聽聽Melvin…

培養親子共讀 創造孩子未來

根據《遠見》雜誌「2012親子閱讀調查」的結果發現，有93.1％受訪家長，支持孩子閱讀與生活或考試無關的書籍。過去一年來，每位家長平均花費3645元、約每天花10元購買課外讀物給孩子。但問卷結果也顯示多數家長認為閱讀課外讀物雖然對孩子想像力、創造力有幫助，但與升學考試無關，以至於無法連結到孩子未來的競爭力上。但其實這是錯誤的，因為多數學者認為從小閱讀與競爭力絕對有密切關係。 有鑑於此，小編這次要介紹讀者一些關於「閱讀習慣培養」的親子教養類書籍，因為書中會明白的告訴爸爸媽媽們，從小跟孩子的親子共讀互動，以及閱讀習慣的養成，對一個小朋友未來將有多大的影響。 很多父母常問：「孩子不愛看書，怎麼辦？」「要幾歲開始培養孩子閱讀的習慣最恰當呢？」可見父母都希望孩子能多親近書、愛閱讀。但是，閱讀習慣並非一朝一夕就能養成，想讓孩子成為一個愛書人，必須從嬰幼兒時期就開始培養。在《2018592291506》（信誼）一書中…