活動訊息
內容簡介
本書分為二部份，第一部份主在闡述圖書資訊利用教育的理論、課程規劃，以及完整的國小階段圖書資訊利用教育教學單元設計。在每個教學單元設計中，本書明列此單元之教學目標、教學流程、教學資源、教學時間、教學活動單範例，以及進一步的補充資料。本書第二部份則在探討有關圖書資訊利用教育之教學實務，除作者所寫的兩篇有關教學實務探討和全校性推廣活動外，特邀請多位國小老師和義工家長寫下他們實際參與圖書資訊利用教育教學之點滴，以讓有興趣加入此行列的同好更容易瞭解圖書資訊利用教育箇中之精采處。
目錄
第一篇 課程設計
第一章 國小階段圖書資訊利用教育概說
第二章 國小階段圖書資訊利用教育課程大綱
第三章 一年級圖書資訊利用教育課程設計
第四章 二年級圖書資訊利用教育課程設計
第五章 三年級圖書資訊利用教育課程設計
第六章 四年級圖書資訊利用教育課程設計
第七章 五年級圖書資訊利用教育課程設計
第八章 六年級圖書資訊利用教育課程設計
第二篇 教務實務
第一章 國小圖書資訊利用教育課程之教學實務探討
第二章 走出「閱讀心得報告」的巢臼—談全校性圖書資訊利用教育活動
第三章 我也實施了圖書資訊利用教育
第四章 也是因緣—記參與圖書資訊利用教育的點滴
第五章 圖書資訊利用教育實施之心路歷程
第六章 嘿！我把「閱讀」變有趣了
第七章 教孩子釣魚
第八章 築一個孩子的書店
第九章 圖書資訊利用教育與我—一位義工媽媽的心聲
第一章 國小階段圖書資訊利用教育概說
第二章 國小階段圖書資訊利用教育課程大綱
第三章 一年級圖書資訊利用教育課程設計
第四章 二年級圖書資訊利用教育課程設計
第五章 三年級圖書資訊利用教育課程設計
第六章 四年級圖書資訊利用教育課程設計
第七章 五年級圖書資訊利用教育課程設計
第八章 六年級圖書資訊利用教育課程設計
第二篇 教務實務
第一章 國小圖書資訊利用教育課程之教學實務探討
第二章 走出「閱讀心得報告」的巢臼—談全校性圖書資訊利用教育活動
第三章 我也實施了圖書資訊利用教育
第四章 也是因緣—記參與圖書資訊利用教育的點滴
第五章 圖書資訊利用教育實施之心路歷程
第六章 嘿！我把「閱讀」變有趣了
第七章 教孩子釣魚
第八章 築一個孩子的書店
第九章 圖書資訊利用教育與我—一位義工媽媽的心聲
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