內容簡介
改變環境不如改變心境;我的旅行就是我的修行。
我一個人旅行,行腳四海五湖,感動世界還有這麼多角落,
在默默而虔誠地,唱誦這心靈的歌曲……
~眭澔平
眭澔平,在20年前毅然放下高薪的工作、似錦的前程,開始一個人自助旅行。他孤身走過一百八十幾個國家,曾歷經至親手足的生離死別,體會人生的無常;曾在海角天涯的萍水相逢間,感悟緣起和緣滅;更曾在幾度生死交關時,對生命有更加深刻的理解和看法……
本書特色
1.真實記錄作家在180個國家的行腳經歷,見證不同民族國家,不一樣的文化體驗。
2.在每一段行腳的過程中,以真實的生活見聞、閱歷點滴,映證世界文化經典的心靈哲思(中國儒釋道精神、《印度史詩》、《聖經》、《古蘭經》等),並回饋心得,與讀者共同切磋體會、分享身心靈成長的喜樂機緣。
3.作者從深富哲理的東方古老經典《心經》出發,結合個人全球旅行探險經歷的見聞心得,內化並收穫了「放下、修持、辯證、歸零、分享」五個層次的修行與智慧。
4.作者以現代人較能感應的時空環境與文學語彙,對古老哲思做知性的研討,也做感性的詮釋。閱讀本書,就等同於跟著作者的腳步,旅行兼修行。這段行程一旦展開,你將發現:路走得愈遠,識見將愈開闊;識見愈展愈開,心靈愈無所拘礙,人生的智慧也將愈加圓融與豐碩。
我一個人旅行,行腳四海五湖,感動世界還有這麼多角落,
在默默而虔誠地,唱誦這心靈的歌曲……
~眭澔平
眭澔平,在20年前毅然放下高薪的工作、似錦的前程,開始一個人自助旅行。他孤身走過一百八十幾個國家,曾歷經至親手足的生離死別,體會人生的無常;曾在海角天涯的萍水相逢間,感悟緣起和緣滅;更曾在幾度生死交關時,對生命有更加深刻的理解和看法……
本書特色
1.真實記錄作家在180個國家的行腳經歷,見證不同民族國家,不一樣的文化體驗。
2.在每一段行腳的過程中,以真實的生活見聞、閱歷點滴,映證世界文化經典的心靈哲思(中國儒釋道精神、《印度史詩》、《聖經》、《古蘭經》等),並回饋心得,與讀者共同切磋體會、分享身心靈成長的喜樂機緣。
3.作者從深富哲理的東方古老經典《心經》出發,結合個人全球旅行探險經歷的見聞心得,內化並收穫了「放下、修持、辯證、歸零、分享」五個層次的修行與智慧。
4.作者以現代人較能感應的時空環境與文學語彙,對古老哲思做知性的研討,也做感性的詮釋。閱讀本書,就等同於跟著作者的腳步,旅行兼修行。這段行程一旦展開,你將發現:路走得愈遠,識見將愈開闊;識見愈展愈開,心靈愈無所拘礙,人生的智慧也將愈加圓融與豐碩。
目錄
一.第一堂課──放下:《心經》與道家老莊的思想啟發
觀自在菩薩,行深般若波羅密多時,照見五蘊皆空,度一切苦厄。
舍利子,色不異空、空不異色,色即是空、空即是色, 受想行識亦復如是。
1-2-1 放下人情起伏的無常──我和我的影子
1-2-2 放下愛情離合的無緣──再見我無所不在的愛
1-2-3 放下親情聚散的無奈──悲歡小夜曲:母親與舒伯特
二.第二堂課──修持:《心經》與儒學論語的思想啟發
舍利子,是諸法空相不生不滅、不垢不淨、不增不減。
是故空中無色,無受想形識。
無眼耳鼻舌身意,無色聲香味觸法,無眼界乃至無意識界。
2-2-1 修持心底最溫柔的角落──陪老爸走一段
2-2-2 修持心頭最遺憾的角落──蘇州尋墳
2-2-3 修持心靈最陌生的角落──晨曦丹陽
三.第三堂課──辯證:《心經》與印度史詩的思想啟發
無無明亦無無明盡,乃至無老死亦無老死盡。
無苦集滅道,無智亦無得。
3-2-1 辯證火與冰的真愛探索──終生隔海相思的母女
3-2-2 辯證生與死的真情探索──斯里蘭卡靈蛇救亡錄
3-2-3 辯證苦與樂的真理探索──北極冰河與長江三峽的對話
四.第四堂課──歸零:《心經》與古蘭靈修的思想啟發
以無所得故,菩提薩埵依般若波羅密多故心無罣礙。
無罣礙故無有恐怖,遠離顛倒夢想,究竟涅槃。
三世諸佛依般若波羅密多故,得阿耨多羅三藐三菩提。
故知般若波羅密多是大神咒、是大明咒、是無上咒、是無等等咒,
能除一切苦,真實不虛。
4-2-1 歸零留白失落的美感──重回埃及努比亞
4-2-2 歸零留學孤獨的美感──四季英倫的星夜異鄉
4-3-3 歸零留滯無奈的美感──心靈野台戲
五.第五堂課──分享:《心經》與基督聖經的思想啟發
故說般若波羅密多咒,即說咒曰:
揭諦!揭諦!波羅揭諦!波羅僧揭諦!菩提薩婆訶。
5-2-1 分享誠信軌跡裡的情誼──最愛醉愛蒙古
5-2-2 分享城市軌跡裡的點滴──陪台北守歲
5-2-3 分享成長軌跡裡的記憶──自行車與糖果盒
【後記──拾起一朵溫柔的木棉花】
觀自在菩薩,行深般若波羅密多時,照見五蘊皆空,度一切苦厄。
舍利子,色不異空、空不異色,色即是空、空即是色, 受想行識亦復如是。
1-2-1 放下人情起伏的無常──我和我的影子
1-2-2 放下愛情離合的無緣──再見我無所不在的愛
1-2-3 放下親情聚散的無奈──悲歡小夜曲:母親與舒伯特
二.第二堂課──修持:《心經》與儒學論語的思想啟發
舍利子,是諸法空相不生不滅、不垢不淨、不增不減。
是故空中無色,無受想形識。
無眼耳鼻舌身意,無色聲香味觸法,無眼界乃至無意識界。
2-2-1 修持心底最溫柔的角落──陪老爸走一段
2-2-2 修持心頭最遺憾的角落──蘇州尋墳
2-2-3 修持心靈最陌生的角落──晨曦丹陽
三.第三堂課──辯證:《心經》與印度史詩的思想啟發
無無明亦無無明盡,乃至無老死亦無老死盡。
無苦集滅道,無智亦無得。
3-2-1 辯證火與冰的真愛探索──終生隔海相思的母女
3-2-2 辯證生與死的真情探索──斯里蘭卡靈蛇救亡錄
3-2-3 辯證苦與樂的真理探索──北極冰河與長江三峽的對話
四.第四堂課──歸零:《心經》與古蘭靈修的思想啟發
以無所得故,菩提薩埵依般若波羅密多故心無罣礙。
無罣礙故無有恐怖,遠離顛倒夢想,究竟涅槃。
三世諸佛依般若波羅密多故,得阿耨多羅三藐三菩提。
故知般若波羅密多是大神咒、是大明咒、是無上咒、是無等等咒,
能除一切苦,真實不虛。
4-2-1 歸零留白失落的美感──重回埃及努比亞
4-2-2 歸零留學孤獨的美感──四季英倫的星夜異鄉
4-3-3 歸零留滯無奈的美感──心靈野台戲
五.第五堂課──分享:《心經》與基督聖經的思想啟發
故說般若波羅密多咒,即說咒曰:
揭諦!揭諦!波羅揭諦!波羅僧揭諦!菩提薩婆訶。
5-2-1 分享誠信軌跡裡的情誼──最愛醉愛蒙古
5-2-2 分享城市軌跡裡的點滴──陪台北守歲
5-2-3 分享成長軌跡裡的記憶──自行車與糖果盒
【後記──拾起一朵溫柔的木棉花】
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