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內容簡介
◆「周博教你高效閱讀做筆記」版主周博最新力作◆
不論大考、小考、國考、會考,
只要用對方法,就能無往不利
看了一堆書,忘記的卻比記得的多?寫了一堆筆記,卻完全不能派上用場?帶領十萬粉絲領略高效率閱讀的周博,將以清楚的說明與範例帶你拆解閱讀地雷,利用科學化的閱讀筆記法,帶領你建立邏輯架構。從輸入到輸出,讓每本書都成為你的成長養分,輕鬆應付各種大小考試與場合。
適用族群
苦於花時間讀書,分數總是沒辦法提升的學生
心疼孩子花很多時間看書卻總是看不完的家長
不知道該如何做學習,才能讓自己事半功倍的職場人士
國考屢屢失利,卻不知從何下手改善的考生
教育界、產業界、公益單位,各界好評推薦
黃國書:社團法人知書文教公益協會理事長 / 西屯扶輪社社長
沈奕勳:板橋達特楊眼科院長(兒童近視控制專業)
林信德:奇美醫院復健部(兒童發展遲緩專業)
徐澤華:三本藝術人文事業有限公司董事長/知識創新扶輪社社長
馮昌國:hohoka好好教兒童財商/創業啟蒙教育創辦人
張瑞昌:軒然股份有限公司(越南)董事長
.劉駿豪:得勝者文教創辦人
黃譯鋒:臺南市補習教育聯合會理事長
高效閱讀╳結構化筆記╳AI輔助學習
用對方法,讓學習不再需要用蠻力!
原本的我,習慣被動接受書籍知識,也不習慣複習筆記;直到遇見周老師之後,我學會進行主動式輸出,並適度做複習式筆記,以提升學習效率,進而讓大腦能夠形成長期記憶。其中,最令我嘆為觀止的,是課堂上周老師分享搭配AI工具的運用,讓原本枯燥乏味、難以理解的知識,轉化為富有故事性、條理分明且容易吸收的重點整理。
臺南一中學生 高振維
從前我一直以為學業成績等同於讀書時間,或習慣在書本上做上滿滿的筆記。上了第一志願之後,除了學業艱深外,又多了數不盡的報告與社團活動要規劃,沒有方法的讀書方式會事倍功半。周博老師啟發了我如何在有限的時間下最有效率地吸收知識,以及有架構的整理筆記,並配合一些AI等工具,讓讀書不再是一場盲打亂衝的硬仗!
臺南一中學生會長 王士誠
對我來說,讀書最大的問題不是讀不完,而是會一直關注時間。因為事情多,我特別在意安排與節奏,常常反覆看時間,反而更難專心。把時間交給番茄鐘之後,我能更安心投入讀書,這個方法到現在仍然在用。
臺南一中學生 彭宥鈞
從臺南一中到現在就讀成大電機系,我深刻體會到:聰明只是入場券,執行力與方法才是走得遠的關鍵。這正是老師當年輔導我時,給我最大的啟發。這本書不僅僅是教你讀書,更是教你如何管理自己。書中提到的高效閱讀與筆記技巧,正是當年老師手把手教我的觀念。
國立成功大學電機工程學系 楊晉維
不論大考、小考、國考、會考,
只要用對方法,就能無往不利
看了一堆書,忘記的卻比記得的多?寫了一堆筆記,卻完全不能派上用場?帶領十萬粉絲領略高效率閱讀的周博,將以清楚的說明與範例帶你拆解閱讀地雷,利用科學化的閱讀筆記法,帶領你建立邏輯架構。從輸入到輸出,讓每本書都成為你的成長養分,輕鬆應付各種大小考試與場合。
適用族群
苦於花時間讀書,分數總是沒辦法提升的學生
心疼孩子花很多時間看書卻總是看不完的家長
不知道該如何做學習,才能讓自己事半功倍的職場人士
國考屢屢失利,卻不知從何下手改善的考生
教育界、產業界、公益單位,各界好評推薦
黃國書:社團法人知書文教公益協會理事長 / 西屯扶輪社社長
沈奕勳:板橋達特楊眼科院長(兒童近視控制專業)
林信德:奇美醫院復健部(兒童發展遲緩專業)
徐澤華:三本藝術人文事業有限公司董事長/知識創新扶輪社社長
馮昌國:hohoka好好教兒童財商/創業啟蒙教育創辦人
張瑞昌:軒然股份有限公司(越南)董事長
.劉駿豪:得勝者文教創辦人
黃譯鋒:臺南市補習教育聯合會理事長
高效閱讀╳結構化筆記╳AI輔助學習
用對方法,讓學習不再需要用蠻力!
原本的我,習慣被動接受書籍知識,也不習慣複習筆記;直到遇見周老師之後,我學會進行主動式輸出,並適度做複習式筆記,以提升學習效率,進而讓大腦能夠形成長期記憶。其中,最令我嘆為觀止的,是課堂上周老師分享搭配AI工具的運用,讓原本枯燥乏味、難以理解的知識,轉化為富有故事性、條理分明且容易吸收的重點整理。
臺南一中學生 高振維
從前我一直以為學業成績等同於讀書時間,或習慣在書本上做上滿滿的筆記。上了第一志願之後,除了學業艱深外,又多了數不盡的報告與社團活動要規劃,沒有方法的讀書方式會事倍功半。周博老師啟發了我如何在有限的時間下最有效率地吸收知識,以及有架構的整理筆記,並配合一些AI等工具,讓讀書不再是一場盲打亂衝的硬仗!
臺南一中學生會長 王士誠
對我來說,讀書最大的問題不是讀不完,而是會一直關注時間。因為事情多,我特別在意安排與節奏,常常反覆看時間,反而更難專心。把時間交給番茄鐘之後,我能更安心投入讀書,這個方法到現在仍然在用。
臺南一中學生 彭宥鈞
從臺南一中到現在就讀成大電機系,我深刻體會到:聰明只是入場券,執行力與方法才是走得遠的關鍵。這正是老師當年輔導我時,給我最大的啟發。這本書不僅僅是教你讀書,更是教你如何管理自己。書中提到的高效閱讀與筆記技巧,正是當年老師手把手教我的觀念。
國立成功大學電機工程學系 楊晉維
目錄
自序:拆解學習的黑盒子:從「拚命讀」到「會思考」的進化之路
Part1讀得快,破解低效閱讀的盲點
Chapter1預測式閱讀力:五分鐘看懂一本書的地圖
1.1封面+目錄+章節名稱=預測閱讀三步驟
1.2章節掃描法:一目十行的地圖式理解
1.3拆書練習:學會提問加深印象
1.4預測式閱讀單:讓孩子學會思考再讀書
1.5延伸應用:閱讀理解、拆解素養題、書籍選讀都適合
Chapter2閱讀任務設計三法:把「讀完」變成「讀懂」
2.1閱讀為什麼常常「有看沒有懂」?
2.2三種任務導向法:找答案、找結構、找觀點
2.3閱讀筆記卡:五分鐘內選對任務,讀出重點
2.4任務轉換練習:一篇文章多種任務切入
2.5週記、共讀、作文都適合的超實用方法
Chapter3三重記憶力:圖像╳主題╳關鍵字
3.1圖像學習法:章節圖像怎麼畫最有效?
3.2主題學習法:把一章變成主題地圖
3.3關鍵字學習法:只記10%的關鍵字,提取100%的內容
3.4圖像×主題×關鍵字的三重整合練習:把一章變成一張「記憶地圖」
Part2記得牢:打造專屬的筆記系統
Chapter4筆記四型格:掌握分類,才不會白寫
4.1上課筆記:別當「人肉錄音機」,要當「重點捕手」
4.2複習式筆記:課後怎麼整理才真的有效益?
4.3錯題本筆記:從錯誤中升級,當自己的「醫生」
4.4考前筆記:一頁搞定一章節的關鍵術
4.5一週任務×親子共學,讓筆記成為日常
Chapter5轉化式筆記:四種筆記法╳一個大腦內建轉換器
5.1有效筆記的關鍵:從記錄到轉化
5.2康乃爾筆記法:不是為了畫格子,而是為了強迫大腦「換檔」
5.3雙重筆記法:顏色×分支×關鍵字,對付長文與細節的「結構化」利器
5.4視覺筆記法:把一整章的知識,濃縮成一張「藏寶圖」
5.5體驗筆記法:把冷冰冰的課本知識,變成熱騰騰的生活體悟
Chapter6記憶強化方程式:別再用「感覺」讀書了,用「科學」來記憶
6.1主動回想練習:不看筆記,用「科學來記憶」
6.2分散學習策略:把複習時間「拉開」,讓記憶更穩固
6.3提問與自我解釋:別當「鸚鵡」,要當「翻譯官」
6.4交錯練習法:讓大腦在「切換」中變聰明
Part3寫得順:從筆記到輸出的最後一哩路
Chapte7筆記╳輸出力:靠「筆記還原術」寫出一篇好文
7.1筆記轉口說:輸出最大文字與創作邏輯
7.2三種輸出模組:套用框架,讓靈感自動歸位
7.3實戰案例:會考作文的得分方程式
7.4三十天寫作挑戰活動:每天ㄧ百字,讓輸出成為本能
Chapter8教別人,就是最強的筆記力檢核
8.1五分鐘教學練習:講清楚才能記清楚
8.2同伴學習法:從輸出中發現理解的破口
8.3家庭共學:把家人變成最強的學習隊友
8.4小組練習:用「集體大腦」引爆思考極限
8.5換位思考:啟動「後設認知」突破盲點
8.6互相維修卡:讓筆記自我進化的終極工具
Chapter9 AI助手上線:Gemini×NotebookLM×Notion實戰應用
9.1Gemini三大神助攻:摘要、出題、蘇格拉底式引導
9.2NotebookLM你的第二大腦
9.3 AI筆記系統的六大應用:自動整理、出題、統整、摘要、反思、延伸
9.4提問語法×模板工具包:直接掃描就能開用
9.5 AI╳學生任務設計:不是讓AI代替你學,而是讓AI陪你學
後記:學生的回饋與分享
Part1讀得快,破解低效閱讀的盲點
Chapter1預測式閱讀力:五分鐘看懂一本書的地圖
1.1封面+目錄+章節名稱=預測閱讀三步驟
1.2章節掃描法:一目十行的地圖式理解
1.3拆書練習:學會提問加深印象
1.4預測式閱讀單:讓孩子學會思考再讀書
1.5延伸應用:閱讀理解、拆解素養題、書籍選讀都適合
Chapter2閱讀任務設計三法:把「讀完」變成「讀懂」
2.1閱讀為什麼常常「有看沒有懂」?
2.2三種任務導向法:找答案、找結構、找觀點
2.3閱讀筆記卡:五分鐘內選對任務,讀出重點
2.4任務轉換練習:一篇文章多種任務切入
2.5週記、共讀、作文都適合的超實用方法
Chapter3三重記憶力:圖像╳主題╳關鍵字
3.1圖像學習法:章節圖像怎麼畫最有效?
3.2主題學習法:把一章變成主題地圖
3.3關鍵字學習法:只記10%的關鍵字,提取100%的內容
3.4圖像×主題×關鍵字的三重整合練習:把一章變成一張「記憶地圖」
Part2記得牢:打造專屬的筆記系統
Chapter4筆記四型格:掌握分類,才不會白寫
4.1上課筆記:別當「人肉錄音機」,要當「重點捕手」
4.2複習式筆記:課後怎麼整理才真的有效益?
4.3錯題本筆記:從錯誤中升級,當自己的「醫生」
4.4考前筆記:一頁搞定一章節的關鍵術
4.5一週任務×親子共學,讓筆記成為日常
Chapter5轉化式筆記:四種筆記法╳一個大腦內建轉換器
5.1有效筆記的關鍵:從記錄到轉化
5.2康乃爾筆記法:不是為了畫格子,而是為了強迫大腦「換檔」
5.3雙重筆記法:顏色×分支×關鍵字,對付長文與細節的「結構化」利器
5.4視覺筆記法:把一整章的知識,濃縮成一張「藏寶圖」
5.5體驗筆記法:把冷冰冰的課本知識,變成熱騰騰的生活體悟
Chapter6記憶強化方程式:別再用「感覺」讀書了,用「科學」來記憶
6.1主動回想練習:不看筆記,用「科學來記憶」
6.2分散學習策略:把複習時間「拉開」,讓記憶更穩固
6.3提問與自我解釋:別當「鸚鵡」,要當「翻譯官」
6.4交錯練習法:讓大腦在「切換」中變聰明
Part3寫得順:從筆記到輸出的最後一哩路
Chapte7筆記╳輸出力:靠「筆記還原術」寫出一篇好文
7.1筆記轉口說:輸出最大文字與創作邏輯
7.2三種輸出模組:套用框架,讓靈感自動歸位
7.3實戰案例:會考作文的得分方程式
7.4三十天寫作挑戰活動:每天ㄧ百字,讓輸出成為本能
Chapter8教別人,就是最強的筆記力檢核
8.1五分鐘教學練習:講清楚才能記清楚
8.2同伴學習法:從輸出中發現理解的破口
8.3家庭共學:把家人變成最強的學習隊友
8.4小組練習:用「集體大腦」引爆思考極限
8.5換位思考:啟動「後設認知」突破盲點
8.6互相維修卡:讓筆記自我進化的終極工具
Chapter9 AI助手上線:Gemini×NotebookLM×Notion實戰應用
9.1Gemini三大神助攻:摘要、出題、蘇格拉底式引導
9.2NotebookLM你的第二大腦
9.3 AI筆記系統的六大應用:自動整理、出題、統整、摘要、反思、延伸
9.4提問語法×模板工具包:直接掃描就能開用
9.5 AI╳學生任務設計:不是讓AI代替你學,而是讓AI陪你學
後記:學生的回饋與分享
序/導讀
自序──拆解學習的黑盒子:從「拚命讀」到「會思考」的進化之路
周博∣超卓越文教股份有限公司創辦人、臺南一中學習策略講師
在臺南一中的教室裡,我面對著這群被視為「全臺南最聰明的腦袋」。每當新學期開始,我總會問臺下的學生一個問題:「拿到一本新書,你們的第一個動作是什麼?」超過一半的學生會毫不猶豫地回答:「翻開第一頁,從頭開始讀。」這個答案,正是我寫下這本書的起點。
我看過太多孩子,他們擁有極佳的天賦,付出了極大的努力,筆記抄得密密麻麻,螢光筆畫得五顏六色,但在面對素養題、面對跨科整合,甚至是面對人生中未知的難題時,卻常常感到力不從心。他們陷入了一種「勤奮的陷阱」——以為只要花的時間夠多,書就一定讀得好。其實,他們缺的不是努力,而是一套關於大腦運作的「使用說明書」。
從「吊車尾」到「教育創業者」的實證之路
我並不是天才型的學生。高中時期,我沉迷於籃球,成績一度吊車尾,甚至被嘲笑「四肢發達,頭腦簡單」。那段經歷讓我深刻體會到在學習迷宮中撞牆的挫折感。直到準備研究所考試,面對艱澀的經濟學與統計學,我意識到死記硬背是一條死路。為了生存,我開始研究如何拆解知識,我試著假裝自己是老師,把複雜的公式講給同學聽,意外地發現了「費曼技巧」的威力。
後來,我取得了臺大與嘉義大學的雙碩士學位,創辦了九家教育機構,並有幸擔任臺南市政府顧問。從學生到創業者,再回到教育現場擔任講師,這二十多年的跨界歷程讓我看清一件事:學習的本質,不是知識的搬運,而是知識的轉化。
在創業與管理的歷程中,我必須在極短時間內消化大量資訊並做出決策;回到教學現場,我則將這些經驗轉化,把艱深的理論轉譯成連國小生到高中生都能聽懂的語言。這些實戰經驗,逐漸淬鍊出這本書的核心體系——一套結合了認知心理學、筆記策略與最AI科技的高效學習法。
這本書,是給大腦安裝的「三階段加速器」
這不是一本教你如何「速讀」的書,這是一本教你如何「深度理解」的書。全書的架構,就是一個完整的知識生產流水線:
第一部,我們談「讀得快」,是為了解決「輸入」的盲點。我會教你如何像獵豹一樣,透過「預測」與「掃描」,在書海中精準獵捕你需要的資訊。我們會練習如何對目錄提問,如何用一張A4紙畫出知識的地圖。你會發現,閱讀不再是馬拉松,而是一場充滿目的性的尋寶遊戲。
第二部,我們談「記得牢」,是為了建構「處理」的系統。做筆記不是在練寫字,而是在練思考。書中我整理了「筆記四型格」與「四種轉化筆記法」。特別是「康乃爾筆記」與「錯題本」的應用,那是將短期記憶轉化為長期記憶的關鍵。同時,我引入了《Science》期刊驗證的「記憶強化方程式」——回想、間隔、解釋、交錯,讓你的大腦神經連結長得更粗壯。
第三部,我們談「寫得出」,是為了達成「輸出」的閉環。這是大多數學生最弱的一環。我常說:「輸入巨人,輸出侏儒」是現代人的通病。書中我會教你如何透過「口說轉寫作」、如何運用「輸出模組」來寫作,甚至如何透過「教別人」來檢核自己的學習成果。唯有能輸出的知識,才是真正屬於你的知識。
AI 時代的學習革命:你的第二大腦
這本書最與時俱進的篇章,在於第九章的AI賦能。
身為一個擁抱科技的教育者,我深知AI不是學習的敵人,而是最強的隊友。在書中,我示範了如何利用Google的Gemini進行蘇格拉底式的對話引導,如何用 NotebookLM將幾百頁的講義瞬間變成專屬的廣播與知識庫,以及如何用Notion 打造個人的數位大腦。
我希望傳達給讀者(特別是家長與老師)一個觀念:在 AI 時代,我們不需要孩子變成百科全書,我們需要孩子成為能「駕馭」知識的指揮官。
獻給所有在知識海洋中奮力泅泳的人
這本書,是我將多年的教學講義、企業培訓經驗以及個人的學習歷程,經過無數次迭代後的精華。無論你是正在面對大考壓力的學生,是焦慮於孩子學習方法的家長,還是需要在職場上快速迭代技能的專業人士,這本書都為你準備了一套可執行的工具箱。
在寫作這本書的過程中,我常常想起當年那個在球場邊拿著課本苦讀的自己。如果當時有一本書,能告訴我不必死記硬背,能教我如何用邏輯去拆解難題,那該有多好。
現在,我把這本書交到你的手上。希望它能成為你學習路上的導航圖,協助你打破「有看沒有懂」的魔咒,建立起屬於自己的知識體系。
願我們都能在學習的這條路上,不再迷茫,人生得意,馬蹄輕疾。
周博∣超卓越文教股份有限公司創辦人、臺南一中學習策略講師
在臺南一中的教室裡,我面對著這群被視為「全臺南最聰明的腦袋」。每當新學期開始,我總會問臺下的學生一個問題:「拿到一本新書,你們的第一個動作是什麼?」超過一半的學生會毫不猶豫地回答:「翻開第一頁,從頭開始讀。」這個答案,正是我寫下這本書的起點。
我看過太多孩子,他們擁有極佳的天賦,付出了極大的努力,筆記抄得密密麻麻,螢光筆畫得五顏六色,但在面對素養題、面對跨科整合,甚至是面對人生中未知的難題時,卻常常感到力不從心。他們陷入了一種「勤奮的陷阱」——以為只要花的時間夠多,書就一定讀得好。其實,他們缺的不是努力,而是一套關於大腦運作的「使用說明書」。
從「吊車尾」到「教育創業者」的實證之路
我並不是天才型的學生。高中時期,我沉迷於籃球,成績一度吊車尾,甚至被嘲笑「四肢發達,頭腦簡單」。那段經歷讓我深刻體會到在學習迷宮中撞牆的挫折感。直到準備研究所考試,面對艱澀的經濟學與統計學,我意識到死記硬背是一條死路。為了生存,我開始研究如何拆解知識,我試著假裝自己是老師,把複雜的公式講給同學聽,意外地發現了「費曼技巧」的威力。
後來,我取得了臺大與嘉義大學的雙碩士學位,創辦了九家教育機構,並有幸擔任臺南市政府顧問。從學生到創業者,再回到教育現場擔任講師,這二十多年的跨界歷程讓我看清一件事:學習的本質,不是知識的搬運,而是知識的轉化。
在創業與管理的歷程中,我必須在極短時間內消化大量資訊並做出決策;回到教學現場,我則將這些經驗轉化,把艱深的理論轉譯成連國小生到高中生都能聽懂的語言。這些實戰經驗,逐漸淬鍊出這本書的核心體系——一套結合了認知心理學、筆記策略與最AI科技的高效學習法。
這本書,是給大腦安裝的「三階段加速器」
這不是一本教你如何「速讀」的書,這是一本教你如何「深度理解」的書。全書的架構,就是一個完整的知識生產流水線:
第一部,我們談「讀得快」,是為了解決「輸入」的盲點。我會教你如何像獵豹一樣,透過「預測」與「掃描」,在書海中精準獵捕你需要的資訊。我們會練習如何對目錄提問,如何用一張A4紙畫出知識的地圖。你會發現,閱讀不再是馬拉松,而是一場充滿目的性的尋寶遊戲。
第二部,我們談「記得牢」,是為了建構「處理」的系統。做筆記不是在練寫字,而是在練思考。書中我整理了「筆記四型格」與「四種轉化筆記法」。特別是「康乃爾筆記」與「錯題本」的應用,那是將短期記憶轉化為長期記憶的關鍵。同時,我引入了《Science》期刊驗證的「記憶強化方程式」——回想、間隔、解釋、交錯,讓你的大腦神經連結長得更粗壯。
第三部,我們談「寫得出」,是為了達成「輸出」的閉環。這是大多數學生最弱的一環。我常說:「輸入巨人,輸出侏儒」是現代人的通病。書中我會教你如何透過「口說轉寫作」、如何運用「輸出模組」來寫作,甚至如何透過「教別人」來檢核自己的學習成果。唯有能輸出的知識,才是真正屬於你的知識。
AI 時代的學習革命:你的第二大腦
這本書最與時俱進的篇章,在於第九章的AI賦能。
身為一個擁抱科技的教育者,我深知AI不是學習的敵人,而是最強的隊友。在書中,我示範了如何利用Google的Gemini進行蘇格拉底式的對話引導,如何用 NotebookLM將幾百頁的講義瞬間變成專屬的廣播與知識庫,以及如何用Notion 打造個人的數位大腦。
我希望傳達給讀者(特別是家長與老師)一個觀念:在 AI 時代,我們不需要孩子變成百科全書,我們需要孩子成為能「駕馭」知識的指揮官。
獻給所有在知識海洋中奮力泅泳的人
這本書,是我將多年的教學講義、企業培訓經驗以及個人的學習歷程,經過無數次迭代後的精華。無論你是正在面對大考壓力的學生,是焦慮於孩子學習方法的家長,還是需要在職場上快速迭代技能的專業人士,這本書都為你準備了一套可執行的工具箱。
在寫作這本書的過程中,我常常想起當年那個在球場邊拿著課本苦讀的自己。如果當時有一本書,能告訴我不必死記硬背,能教我如何用邏輯去拆解難題,那該有多好。
現在,我把這本書交到你的手上。希望它能成為你學習路上的導航圖,協助你打破「有看沒有懂」的魔咒,建立起屬於自己的知識體系。
願我們都能在學習的這條路上,不再迷茫,人生得意,馬蹄輕疾。
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- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
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- 退回商品若無法回復原狀,將請您負擔回復原狀所需費用,嚴重時將影響您的退貨權益。






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