活動訊息
內容簡介
本書談曾國藩「治學方法」，實則大部分內容講的是曾國藩的「修養」和「治事」，作者說道：「五百年來能把學問在事業表現出來的儒雅風流人物，當首推曾國藩一人。」
末章談論讀書方法，信可讓學子受益良多。
本書特色
本書談曾國藩「治學方法」，主要內容有：修養、治事、讀書方法，信可讓學子受益良多。
目錄
自序
曾國藩傳略
第一編 總論
第一章學的意義與範圍
第二章曾氏氣度與學風
第二編 修養
第三章修養的旨趣
第四章精神的修養
第五章身體的修養
第三編 治事
第六章治事的精神
第七章治家
第八章治軍
第九章治吏
第四編 讀書
第十章讀書的先決問題
第十一章讀書方法
序／導讀
自序
先哲曾國藩以書生而當天下大難，肩天下大任，納一世於軌物，而始終勿懈，無稍變異其書生面目者，今之世有幾人耶？曾氏之自勵也，曰勤與儉。謂勤可以生明，儉可以養廉。其待人也，視人之善，若己有之，惟恐其不彰也；急公家之難，若己之憂，惟恐其不去也。於時人才輩出，各獻所能，彼則培養提攜，無所不至。嘗謂轉移習俗而陶鑄一世之人，非特處高明之地者然也，凡一命以上，皆與有責焉。其胸懷器量，為何如乎？是故轉移習俗，匹夫匹婦，與有責焉，而況肩政教之責者乎？人人以轉移習俗自任，人人懷堅苦卓絕之心，樸質諳練，洗淨浮華，凡望之於人者，皆先行之於己，則民之從之，猶水就下，必有不期然而然者矣。假令夫子教我以正，夫子未出於正，則出乎爾者，反乎爾者也。夫民今而後得反之也。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。然則今世之士，往往倡導不遺餘力，而收穫甚尠者，蓋亦有由矣。
曾氏之學問文章，載明其全書之中，既風行於世矣；吾乃不厭駢枝而為此者，欲使學者以短少時間，得知曾氏為學精神之梗概。且知成大事者，莫不由於銖積寸累，堅苦力行。苟因此而能稍有補於今之士氣，則本書望外之獲矣。
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