贏的單字：用對單字英文零極限UP計劃（1書＋1 MP3，另附贈100張字卡）
全球學者公認最有效的「類似學習法」。
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內容簡介
全球學者公認最有效的「類似學習法」，熱銷10萬冊
我的英文，只用最漂亮的字彙！
英文聽說讀寫的最大UPGRADE關鍵在哪裡？
◆ smart和clever何者比較聰明呢？
◆ 到底chance和opportunity哪一種是不容錯過的大好機會啊？
◆ angry和upset何者較難隱藏怒氣而火冒三丈？
讓單字語彙應用能力扶搖直上的SECRET！
讓你英語超厲害，就連對單字的理解度也勝人一籌！
WRITING和SPEAKING一次到位的輸贏關鍵就在單字！
本書使用學者公認最有效的「類似學習法」，針對每個詞組中的同義字或類似單字來詳細釋義，比較字和字之間的異同，並釐清用法上的盲點和正確使用情境。
【單字系統化記憶學習法：單字x彩圖x例句x MP3】
本書特色
★ 關鍵同義字．詳解釋義
實用字彙分類ZOOM IN更清楚，考試必備、口語加倍！
★ 百大主題．分類說明
最常見的重點字彙UP大整理，強化英文理解能力！
★ 邊聽邊學．美式發音MP3
看文章聽光碟一次到位，開口說英文超EASY！
★ 插圖解析．視覺聯想
文字加上生動插圖幫助記憶，聽覺視覺一次到位！
★ 重點學習．自我檢測PRACTICE
自我檢測單字掌握程度，學習成效全面迅速倍增！
★ 全書單字索引．反查詢功能
目錄詳細分類，關鍵單字A-Z迅速搜尋，統整複習一網打盡！
一定要會的精選百大單元，紮實地掌握初級及進階的字彙！
同時戰勝英文口說聽力、提升閱讀寫作實力！超越高分巔峰！
我的英文，只用最漂亮的字彙！
英文聽說讀寫的最大UPGRADE關鍵在哪裡？
◆ smart和clever何者比較聰明呢？
◆ 到底chance和opportunity哪一種是不容錯過的大好機會啊？
◆ angry和upset何者較難隱藏怒氣而火冒三丈？
讓單字語彙應用能力扶搖直上的SECRET！
讓你英語超厲害，就連對單字的理解度也勝人一籌！
WRITING和SPEAKING一次到位的輸贏關鍵就在單字！
本書使用學者公認最有效的「類似學習法」，針對每個詞組中的同義字或類似單字來詳細釋義，比較字和字之間的異同，並釐清用法上的盲點和正確使用情境。
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本書特色
★ 關鍵同義字．詳解釋義
實用字彙分類ZOOM IN更清楚，考試必備、口語加倍！
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最常見的重點字彙UP大整理，強化英文理解能力！
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文字加上生動插圖幫助記憶，聽覺視覺一次到位！
★ 重點學習．自我檢測PRACTICE
自我檢測單字掌握程度，學習成效全面迅速倍增！
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目錄
推薦序…2
本書讀者的心得感言…4
前言…6
本書組成單元…8
用這樣的方式學習英語！…9
Group001足夠的程度是多少呢？adequate / enough / sufficient…14
Group002是多有本事呢？gifted / talented / extraordinary / exceptional…16
Group003妨礙到什麼程度上的呢？bother / disturb / disrupt…18
Practice…20
Group004什麼樣的習慣呢？habit / custom / mannerism…22
Group005有多瘋狂呢？crazy / abnormal / deviant…24
Group006有多性感呢？gender/sex…26
Practice…28
Group007怎麼操控的呢？control/manipulate/handle…30
Group008什麼樣的機會呢？chance/opportunity…32
Group009有多可怕呢？awful/terrible/disgusting/sickening/unpleasant…34
Practice…36
Group010多有魅力呢？attraction/fascination/enchantment…40
Group011什麼樣的偏見呢？bias/prejudice/stereotype…42
Group012怎麼個利用法呢？use/employ/utilize/exploit…44
Practice…46
Group013怎麼翻譯的呢？translate/interpret/construe/decode…48
Group014什麼樣的努力呢？try/attempt/exert/strive/struggle/effort…50
Group015到底多有名呢？famous/well-known/renowned/notorious/noted/celebrated…56
Group016到底有多生氣呢？angry/upset/furious/mad…60
Group017受到多大的壓力呢？stress/burden…62
Practice…64
Group018怎麼個修理法呢？fix/mend/repair/restore/overhaul…66
Group019有多痛苦呢？pain/suffering/ache…69
Group020該怎麼檢查呢？check/examine/scrutinize/scan…71
Practice…74
Group021到底是有多驚訝？surprise/shock/startle/stun/astonish…76
Group022一定要這樣催促嗎？push/urge/propel…80
Group023到底多有效呢？effective/efficient…82
Practice…84
Group024有多奇怪呢？strange/weird/odd/bizarre…86
Group025怎麼練習最正確呢？practice/exercise/drill…88
Group026怎麼做延伸呢？extend/expand…90
Practice…92
Group027怎麼個見面法呢？meet/face/confront/encounter…94
Group028有多專業呢？professional/proficient/dexterous…96
Group029怎樣的氣氛才好呢？mood/atmosphere/climate…98
Practice…100
Group030該怎麼表達呢？express/verbalize/articulate/pronounce…102
Group031有多豪華呢？luxurious/gorgeous/extravagance…104
Group032什麼樣的問題呢？problem/trouble/dilemma/complication…106
Practice…108
Group033有那些經歷呢？experience/undergo/go through…110
Group034怎麼樣的破壞呢？break/destroy/demolish/destruct/ruin/devastate…112
Group035什麼樣的個性呢？character/personality…116
Practice…118
Group036怎麼開始的呢？start/begin/initiate/launch/set about…120
Group037有多重要呢？ important/essential/crucial/vital/key…123
Group038到底有多弱呢？weak/vulnerable/defenseless…124
Group039有多便宜呢？cheap/inexpensive/reasonable…126
Practice…130
Group040怎樣的衰退呢？erode/undermine/weaken/attenuate…132
Group041怎樣的複雜呢？complex/complicated/intricate/tangled/tortuous…134
Group042怎樣的刺激呢？excite/stimulate/fuel/spur…138
Practice…140
Group043到底知道得多清楚呢？know/recognize/realize/be aware of…142
Group044是有多優秀呢？excellent/brilliant/impressive/outstanding…144
Group045是多是少呢？majority/minority…146
Group046要怎樣干涉呢？interfere/interrupt/intercept…148
Practice…150
Group047怎樣的幫助呢？help/assist/support/advocate/back…152
Group048該如何展現呢？show/demonstrate/indicate/display/exhibit…155
Group049怎麼樣問問題呢？ask/question/inquire/interrogate…158
Practice…160
Group050處境有多困難呢？difficulty/plight/hurdle/barrier…162
Group051怎麼的看呢？see/watch/look at/monitor/supervise/observe/eye…164
Practice…168
Group052該如何收集呢？collect / gather…170
Group 053 怎樣的死亡呢？die / pass away… 172
Group 054 什麼樣的技術呢？technique / technology … 174
Group 055有什麼好爭論的呢？issue / bone of contention / controversy… 176
Practice…178
Group 056 有多麼地天然呢？natural / artificial… 180
Group 057是怎樣的出現呢？appear / emerge / advent / surface… 182
Group 058是怎樣的批評呢？ criticize / blame / condemn / accuse… 185
Practice…188
Group 059 該如何拒絕才好呢？refuse / reject / rebuff / turn down / veto… 190
Group 060 什麼樣的工作呢？ work / labor / toil / moil / slave / drudge… 193
Practice…196
Group 061 有多正確呢？ flawless / exact / precise / accurate… 198
Group 062怎樣搞混的呢？ confuse / puzzle / bewilder… 201
Group 063 什麼樣的弱點呢？shortcoming / weak point / handicap / disadvantage… 203
Practice…206
Group 064 到底多有錢呢？ rich / wealthy / affluent… 208
Group 065有多豐富呢？ abundant / plentiful / ample… 210
Group 066該如何適應呢？adopt / adapt / adjust… 212
Practice…214
Group 067什麼才是真的呢？real / genuine / authentic… 216
本書讀者的心得感言…4
前言…6
本書組成單元…8
用這樣的方式學習英語！…9
Group001足夠的程度是多少呢？adequate / enough / sufficient…14
Group002是多有本事呢？gifted / talented / extraordinary / exceptional…16
Group003妨礙到什麼程度上的呢？bother / disturb / disrupt…18
Practice…20
Group004什麼樣的習慣呢？habit / custom / mannerism…22
Group005有多瘋狂呢？crazy / abnormal / deviant…24
Group006有多性感呢？gender/sex…26
Practice…28
Group007怎麼操控的呢？control/manipulate/handle…30
Group008什麼樣的機會呢？chance/opportunity…32
Group009有多可怕呢？awful/terrible/disgusting/sickening/unpleasant…34
Practice…36
Group010多有魅力呢？attraction/fascination/enchantment…40
Group011什麼樣的偏見呢？bias/prejudice/stereotype…42
Group012怎麼個利用法呢？use/employ/utilize/exploit…44
Practice…46
Group013怎麼翻譯的呢？translate/interpret/construe/decode…48
Group014什麼樣的努力呢？try/attempt/exert/strive/struggle/effort…50
Group015到底多有名呢？famous/well-known/renowned/notorious/noted/celebrated…56
Group016到底有多生氣呢？angry/upset/furious/mad…60
Group017受到多大的壓力呢？stress/burden…62
Practice…64
Group018怎麼個修理法呢？fix/mend/repair/restore/overhaul…66
Group019有多痛苦呢？pain/suffering/ache…69
Group020該怎麼檢查呢？check/examine/scrutinize/scan…71
Practice…74
Group021到底是有多驚訝？surprise/shock/startle/stun/astonish…76
Group022一定要這樣催促嗎？push/urge/propel…80
Group023到底多有效呢？effective/efficient…82
Practice…84
Group024有多奇怪呢？strange/weird/odd/bizarre…86
Group025怎麼練習最正確呢？practice/exercise/drill…88
Group026怎麼做延伸呢？extend/expand…90
Practice…92
Group027怎麼個見面法呢？meet/face/confront/encounter…94
Group028有多專業呢？professional/proficient/dexterous…96
Group029怎樣的氣氛才好呢？mood/atmosphere/climate…98
Practice…100
Group030該怎麼表達呢？express/verbalize/articulate/pronounce…102
Group031有多豪華呢？luxurious/gorgeous/extravagance…104
Group032什麼樣的問題呢？problem/trouble/dilemma/complication…106
Practice…108
Group033有那些經歷呢？experience/undergo/go through…110
Group034怎麼樣的破壞呢？break/destroy/demolish/destruct/ruin/devastate…112
Group035什麼樣的個性呢？character/personality…116
Practice…118
Group036怎麼開始的呢？start/begin/initiate/launch/set about…120
Group037有多重要呢？ important/essential/crucial/vital/key…123
Group038到底有多弱呢？weak/vulnerable/defenseless…124
Group039有多便宜呢？cheap/inexpensive/reasonable…126
Practice…130
Group040怎樣的衰退呢？erode/undermine/weaken/attenuate…132
Group041怎樣的複雜呢？complex/complicated/intricate/tangled/tortuous…134
Group042怎樣的刺激呢？excite/stimulate/fuel/spur…138
Practice…140
Group043到底知道得多清楚呢？know/recognize/realize/be aware of…142
Group044是有多優秀呢？excellent/brilliant/impressive/outstanding…144
Group045是多是少呢？majority/minority…146
Group046要怎樣干涉呢？interfere/interrupt/intercept…148
Practice…150
Group047怎樣的幫助呢？help/assist/support/advocate/back…152
Group048該如何展現呢？show/demonstrate/indicate/display/exhibit…155
Group049怎麼樣問問題呢？ask/question/inquire/interrogate…158
Practice…160
Group050處境有多困難呢？difficulty/plight/hurdle/barrier…162
Group051怎麼的看呢？see/watch/look at/monitor/supervise/observe/eye…164
Practice…168
Group052該如何收集呢？collect / gather…170
Group 053 怎樣的死亡呢？die / pass away… 172
Group 054 什麼樣的技術呢？technique / technology … 174
Group 055有什麼好爭論的呢？issue / bone of contention / controversy… 176
Practice…178
Group 056 有多麼地天然呢？natural / artificial… 180
Group 057是怎樣的出現呢？appear / emerge / advent / surface… 182
Group 058是怎樣的批評呢？ criticize / blame / condemn / accuse… 185
Practice…188
Group 059 該如何拒絕才好呢？refuse / reject / rebuff / turn down / veto… 190
Group 060 什麼樣的工作呢？ work / labor / toil / moil / slave / drudge… 193
Practice…196
Group 061 有多正確呢？ flawless / exact / precise / accurate… 198
Group 062怎樣搞混的呢？ confuse / puzzle / bewilder… 201
Group 063 什麼樣的弱點呢？shortcoming / weak point / handicap / disadvantage… 203
Practice…206
Group 064 到底多有錢呢？ rich / wealthy / affluent… 208
Group 065有多豐富呢？ abundant / plentiful / ample… 210
Group 066該如何適應呢？adopt / adapt / adjust… 212
Practice…214
Group 067什麼才是真的呢？real / genuine / authentic… 216
序／導讀
作者序
贏的英語vs. 輸的英語
在寫作（Writing）這一個重要課目中，只會以surprise（驚嚇）這個字來獻寶的人，跟懂得靈活運用各種單字，會用startle（使大吃一驚）、stun（使目瞪口呆）來表達的人，究竟誰會得到較高的分數呢？假設各位是Speaking的面試官，對於從頭到尾反覆使用help（幫助）這個字眼的考生、以及懂得如何運用support（支持）、assist（協助）、advocate（擁護、主張）等各種單字的考生，你會讓哪一種人錄取勝出呢？想必懂得利用各種單字語彙，做最淋漓盡致的表達的人一定最吃香，絕對可以拿下高分，英文文法幾乎是固定的，而決定Speaking/Writing輸贏就得靠「單字」。
明明滿腹墨水卻寫不出半句話來，真是會氣死人！
說到「充分的」這個英文單字，許多人想破頭只能擠出enough這個單字，或許你知道adequate跟sufficient也有「充分的」的含意，卻因為不曉得這些單字的正確用法，也只好選擇保守而不出錯的單字來使用，於是乎，寫來寫去也只會拿enough來出來示人。因此，就算你已經把許多厚厚的單字本背到滾瓜爛熟了，腦袋裡雖有驚人的單字庫，卻因為是死記死背，永遠搞不清楚那些單字的正確意思與微妙的差異，加上語言上的運用經驗不足，在各種情境下也就沒有信心拿出最準確的字眼出來用，寶刀無法出鞘，著實可惜。如果用在口說（Speaking）和寫作（Writing）上的單字寥寥無幾，懂再多的單字一樣英雄無用武之地，明明肚子裡有滿腹墨水，卻不曉得揮灑運用，這真是一件很可惜的事。
擴充『常用、會用的』單字數是當務之急！
坊間的單字書大多把焦點放在如何在最短的時間內背最多的單字，在過去著重「閱讀」與「聽力」的時代裡，上述的方法的確有其效益，但最近在”口語表現”與”寫作”這兩項異軍突起的時代裡，像無頭蒼蠅一樣橫衝直撞的學習方式，其效果有一定的界限，所以，為了因應這樣的趨勢，學習的方向也必須做一些改變，今後不能只是死背死記單字，需培養懂得運用、活用那些使用率高的單字的能力。
英語最忌諱一個單字用到底
英語是一種有規則性、由文法支配的語言。你一定有發現，所謂的「英語」，就是不斷重複文法《主語+動詞+目的語》的把戲，如果連單字也來湊一腳，加入重複的規則用到底，樂此不疲的遊戲行列，文章就會非常索然無味。因此，英語最忌諱一個單字用到底，若想避開相同單字的濫用（overuse），就要好好善用同義語、類似語。各位讀者如果想增進英語的表達能力，必定要能將同義語、類似語靈活運用於股掌之間。
再多的同義語、類似語都不嫌少！
越是使用率高的單字，為了避免重複使用，其類似的字句也就有更多的不同表達方式。舉「看」為例子，除了see以外，尚有look at（注視），watch（注意看），monitor（監看），supervise（督看），各種單字形形色色五花八門，若想襯托自己的英語實力，取得較高的分數，就必須能依照各種情境，運用各種適當的單字。
跟著我，一起感受單字！
「同義語」和「類似語」不單單只是拼法不同，各單字間的意思多少有些出入，深入了解這些單字的差異，才能做好區分而加以應用。本書會告訴各位，各單字使用的語感，氣氛，甚至是使用的對象，使用的情境與場合，並列有各種生活情境例句，幫助讀者加深印象，拾回早就已經認識過的單字，自然而然將這些單字深深刻印在腦海裡，請相信這本書並跟隨我的腳步！你一定可以說出有自信的英語，寫出讓人眼睛一亮的句子文章。
作者
韓一推薦序
我在大學教英文時，常會遇到學生誤用單字的情形，例如學生們用英語自我介紹時常會說：My habits are listening to music and reading novels.，不過這其實是混淆了habit（習性；習慣）與hobby（興趣；愛好）這兩個字。habit 通常是指人們日常生活中反覆做且很難改變的習慣，例如「吃宵夜」、「睡覺打呼」等；hobby則指一個人出於自願且喜歡從事的活動，例如listening to music（聽音樂）、reading novels（看小說）等。此外，我也發現學生用英文描述事情或東西時，用來用去就是少數幾個字。例如學生說「生氣」時，通常都會用angry這個字，若是「很生氣」，則會說very angry，很少有學生會用到furious（大怒的）或infuriated（大發雷霆的）等生動的字眼。
從以上的例子可以看出，很多人在學習英文單字時，常常不求甚解，不是翻閱字典、查翻譯機，就是利用網路字典。不過這些工具限於篇幅，通常不能完整詳盡地將單字的意思和用法列出，而且也很少會將意思接近但用法不同的字放在一起分析比較，使得大部分的學習者記單字時常是零碎而片段的，無法舉一反三；也因為如此，這些學習者能使用的單字很少，反反覆覆就是少數幾個熟悉的單字，導致說出來或寫出來的東西流於平淡，也不夠精確。
要解決以上的問題，最好的方式便是在學習或記憶單字時，將類似且容易混淆的單字有系統的整理出來，好好分辨，釐清每個字的用法及差異，並一併記憶。如此一來，所學到的單字才是真正「有意義」的單字。《贏的單字》便是一本可以有效學習「有意義」單字的書，藉由有系統的將單字歸類、解說、舉例、練習，讀者不但可以精確掌握每個單字的意義，還可以分辨類似單字的不同，更可以活用不同單字，增進英語表達能力。
老實說，《贏的單字》並不是市面上唯一一本「字詞辨義」的書，但《贏的單字》除了有輕鬆有趣且精闢的解說，還有輔助記憶的照片及插畫，讓人讀起來津津有味，欲罷不能。此外，本書所附的tip、quiz、practice，以及隨時隨地可以聆聽學習的MP3，都可以幫助讀者反覆複習這些單字，讓學習成效加倍。
要真正學好英文單字，就從《贏的單字》開始！
英語暢銷書作家
台科大助理教授
黃玟君
贏的英語vs. 輸的英語
在寫作（Writing）這一個重要課目中，只會以surprise（驚嚇）這個字來獻寶的人，跟懂得靈活運用各種單字，會用startle（使大吃一驚）、stun（使目瞪口呆）來表達的人，究竟誰會得到較高的分數呢？假設各位是Speaking的面試官，對於從頭到尾反覆使用help（幫助）這個字眼的考生、以及懂得如何運用support（支持）、assist（協助）、advocate（擁護、主張）等各種單字的考生，你會讓哪一種人錄取勝出呢？想必懂得利用各種單字語彙，做最淋漓盡致的表達的人一定最吃香，絕對可以拿下高分，英文文法幾乎是固定的，而決定Speaking/Writing輸贏就得靠「單字」。
明明滿腹墨水卻寫不出半句話來，真是會氣死人！
說到「充分的」這個英文單字，許多人想破頭只能擠出enough這個單字，或許你知道adequate跟sufficient也有「充分的」的含意，卻因為不曉得這些單字的正確用法，也只好選擇保守而不出錯的單字來使用，於是乎，寫來寫去也只會拿enough來出來示人。因此，就算你已經把許多厚厚的單字本背到滾瓜爛熟了，腦袋裡雖有驚人的單字庫，卻因為是死記死背，永遠搞不清楚那些單字的正確意思與微妙的差異，加上語言上的運用經驗不足，在各種情境下也就沒有信心拿出最準確的字眼出來用，寶刀無法出鞘，著實可惜。如果用在口說（Speaking）和寫作（Writing）上的單字寥寥無幾，懂再多的單字一樣英雄無用武之地，明明肚子裡有滿腹墨水，卻不曉得揮灑運用，這真是一件很可惜的事。
擴充『常用、會用的』單字數是當務之急！
坊間的單字書大多把焦點放在如何在最短的時間內背最多的單字，在過去著重「閱讀」與「聽力」的時代裡，上述的方法的確有其效益，但最近在”口語表現”與”寫作”這兩項異軍突起的時代裡，像無頭蒼蠅一樣橫衝直撞的學習方式，其效果有一定的界限，所以，為了因應這樣的趨勢，學習的方向也必須做一些改變，今後不能只是死背死記單字，需培養懂得運用、活用那些使用率高的單字的能力。
英語最忌諱一個單字用到底
英語是一種有規則性、由文法支配的語言。你一定有發現，所謂的「英語」，就是不斷重複文法《主語+動詞+目的語》的把戲，如果連單字也來湊一腳，加入重複的規則用到底，樂此不疲的遊戲行列，文章就會非常索然無味。因此，英語最忌諱一個單字用到底，若想避開相同單字的濫用（overuse），就要好好善用同義語、類似語。各位讀者如果想增進英語的表達能力，必定要能將同義語、類似語靈活運用於股掌之間。
再多的同義語、類似語都不嫌少！
越是使用率高的單字，為了避免重複使用，其類似的字句也就有更多的不同表達方式。舉「看」為例子，除了see以外，尚有look at（注視），watch（注意看），monitor（監看），supervise（督看），各種單字形形色色五花八門，若想襯托自己的英語實力，取得較高的分數，就必須能依照各種情境，運用各種適當的單字。
跟著我，一起感受單字！
「同義語」和「類似語」不單單只是拼法不同，各單字間的意思多少有些出入，深入了解這些單字的差異，才能做好區分而加以應用。本書會告訴各位，各單字使用的語感，氣氛，甚至是使用的對象，使用的情境與場合，並列有各種生活情境例句，幫助讀者加深印象，拾回早就已經認識過的單字，自然而然將這些單字深深刻印在腦海裡，請相信這本書並跟隨我的腳步！你一定可以說出有自信的英語，寫出讓人眼睛一亮的句子文章。
作者
韓一推薦序
我在大學教英文時，常會遇到學生誤用單字的情形，例如學生們用英語自我介紹時常會說：My habits are listening to music and reading novels.，不過這其實是混淆了habit（習性；習慣）與hobby（興趣；愛好）這兩個字。habit 通常是指人們日常生活中反覆做且很難改變的習慣，例如「吃宵夜」、「睡覺打呼」等；hobby則指一個人出於自願且喜歡從事的活動，例如listening to music（聽音樂）、reading novels（看小說）等。此外，我也發現學生用英文描述事情或東西時，用來用去就是少數幾個字。例如學生說「生氣」時，通常都會用angry這個字，若是「很生氣」，則會說very angry，很少有學生會用到furious（大怒的）或infuriated（大發雷霆的）等生動的字眼。
從以上的例子可以看出，很多人在學習英文單字時，常常不求甚解，不是翻閱字典、查翻譯機，就是利用網路字典。不過這些工具限於篇幅，通常不能完整詳盡地將單字的意思和用法列出，而且也很少會將意思接近但用法不同的字放在一起分析比較，使得大部分的學習者記單字時常是零碎而片段的，無法舉一反三；也因為如此，這些學習者能使用的單字很少，反反覆覆就是少數幾個熟悉的單字，導致說出來或寫出來的東西流於平淡，也不夠精確。
要解決以上的問題，最好的方式便是在學習或記憶單字時，將類似且容易混淆的單字有系統的整理出來，好好分辨，釐清每個字的用法及差異，並一併記憶。如此一來，所學到的單字才是真正「有意義」的單字。《贏的單字》便是一本可以有效學習「有意義」單字的書，藉由有系統的將單字歸類、解說、舉例、練習，讀者不但可以精確掌握每個單字的意義，還可以分辨類似單字的不同，更可以活用不同單字，增進英語表達能力。
老實說，《贏的單字》並不是市面上唯一一本「字詞辨義」的書，但《贏的單字》除了有輕鬆有趣且精闢的解說，還有輔助記憶的照片及插畫，讓人讀起來津津有味，欲罷不能。此外，本書所附的tip、quiz、practice，以及隨時隨地可以聆聽學習的MP3，都可以幫助讀者反覆複習這些單字，讓學習成效加倍。
要真正學好英文單字，就從《贏的單字》開始！
英語暢銷書作家
台科大助理教授
黃玟君
試閱
◎ 作者序
贏的英語vs. 輸的英語
在寫作（Writing）這一個重要課目中，只會以surprise（驚嚇）這個字來獻寶的人，跟懂得靈活運用各種單字，會用startle（使大吃一驚）、stun（使目瞪口呆）來表達的人，究竟誰會得到較高的分數呢？假設各位是Speaking的面試官，對於從頭到尾反覆使用help（幫助）這個字眼的考生、以及懂得如何運用support（支持）、assist（協助）、advocate（擁護、主張）等各種單字的考生，你會讓哪一種人錄取勝出呢？想必懂得利用各種單字語彙，做最淋漓盡致的表達的人一定最吃香，絕對可以拿下高分，英文文法幾乎是固定的，而決定Speaking/Writing輸贏就得靠「單字」。
明明滿腹墨水卻寫不出半句話來，真是會氣死人！
說到「充分的」這個英文單字，許多人想破頭只能擠出enough這個單字，或許你知道adequate跟sufficient也有「充分的」的含意，卻因為不曉得這些單字的正確用法，也只好選擇保守而不出錯的單字來使用，於是乎，寫來寫去也只會拿enough來出來示人。因此，就算你已經把許多厚厚的單字本背到滾瓜爛熟了，腦袋裡雖有驚人的單字庫，卻因為是死記死背，永遠搞不清楚那些單字的正確意思與微妙的差異，加上語言上的運用經驗不足，在各種情境下也就沒有信心拿出最準確的字眼出來用，寶刀無法出鞘，著實可惜。如果用在口說（Speaking）和寫作（Writing）上的單字寥寥無幾，懂再多的單字一樣英雄無用武之地，明明肚子裏有滿腹墨水，卻不曉得揮灑運用，這真是一件很可惜的事。
擴充『常用、會用的』單字數是當務之急！
坊間的單字書大多把焦點放在如何在最短的時間內背最多的單字，在過去著重
「閱讀」與「聽力」的時代裡，上述的方法的確有其效益，但最近在"口語表現"與"寫作"這兩項異軍突起的時代裡，像無頭蒼蠅一樣橫衝直撞的學習方式，其效果有一定的界限，所以，為了因應這樣的趨勢，學習的方向也必須做一些改變，今後不能只是死背死記單字，需培養懂得運用、活用那些使用率高的單字的能力。
英語最忌諱一個單字用到底
英語是一種有規則性、由文法支配的語言。你一定有發現，所謂的「英語」，就是不斷重複文法《主語+動詞+目的語》的把戲，如果連單字也來湊一腳，加入重複的規則用到底，樂此不疲的遊戲行列，文章就會非常索然無味。因此，英語最忌諱一個單字用到底，若想避開相同單字的濫用（overuse），就要好好善用同義語、類似語。各位讀者如果想增進英語的表達能力，必定要能將同義語、類似語靈活運用於股掌之間。
再多的同義語、類似語都不嫌少！
越是使用率高的單字，為了避免重複使用，其類似的字句也就有更多的不同表達方式。舉「看」為例子，除了see以外，尚有look at（注視），watch（注意看），monitor（監看），supervise（督看），各種單字形形色色五花八門，若想襯托自己的英語實力，取得較高的分數，就必須能依照各種情境，運用各種適當的單字。
跟著我，一起感受單字！
「同義語」和「類似語」不單單只是拼法不同，各單字間的意思多少有些出入，深入了解這些單字的差異，才能做好區分而加以應用。本書會告訴各位，各單字使用的語感，氣氛，甚至是使用的對象，使用的情境與場合，並列有各種生活情境例句，幫助讀者加深印象，拾回早就已經認識過的單字，自然而然將這些單字深深刻印在腦海裡，請相信這本書並跟隨我的腳步！你一定可以說出有自信的英語，寫出讓人眼睛一亮的句子文章。
作者
韓一
◎ 推薦序
我在大學教英文時，常會遇到學生誤用單字的情形，例如學生們用英語自我介紹時常會說：My habits are listening to music and reading novels.，不過這其實是混淆了habit（習性；習慣）與hobby（興趣；愛好）這兩個字。habit 通常是指人們日常生活中反覆做且很難改變的習慣，例如「吃宵夜」、「睡覺打呼」等；hobby則指一個人出於自願且喜歡從事的活動，例如listening to music（聽音樂）、reading novels（看小說）等。此外，我也發現學生用英文描述事情或東西時，用來用去就是少數幾個字。例如學生說「生氣」時，通常都會用angry這個字，若是「很生氣」，則會說very angry，很少有學生會用到furious（大怒的）或infuriated（大發雷霆的）等生動的字眼。
從以上的例子可以看出，很多人在學習英文單字時，常常不求甚解，不是翻閱字典、查翻譯機，就是利用網路字典。不過這些工具限於篇幅，通常不能完整詳盡地將單字的意思和用法列出，而且也很少會將意思接近但用法不同的字放在一起分析比較，使得大部分的學習者記單字時常是
贏的英語vs. 輸的英語
在寫作（Writing）這一個重要課目中，只會以surprise（驚嚇）這個字來獻寶的人，跟懂得靈活運用各種單字，會用startle（使大吃一驚）、stun（使目瞪口呆）來表達的人，究竟誰會得到較高的分數呢？假設各位是Speaking的面試官，對於從頭到尾反覆使用help（幫助）這個字眼的考生、以及懂得如何運用support（支持）、assist（協助）、advocate（擁護、主張）等各種單字的考生，你會讓哪一種人錄取勝出呢？想必懂得利用各種單字語彙，做最淋漓盡致的表達的人一定最吃香，絕對可以拿下高分，英文文法幾乎是固定的，而決定Speaking/Writing輸贏就得靠「單字」。
明明滿腹墨水卻寫不出半句話來，真是會氣死人！
說到「充分的」這個英文單字，許多人想破頭只能擠出enough這個單字，或許你知道adequate跟sufficient也有「充分的」的含意，卻因為不曉得這些單字的正確用法，也只好選擇保守而不出錯的單字來使用，於是乎，寫來寫去也只會拿enough來出來示人。因此，就算你已經把許多厚厚的單字本背到滾瓜爛熟了，腦袋裡雖有驚人的單字庫，卻因為是死記死背，永遠搞不清楚那些單字的正確意思與微妙的差異，加上語言上的運用經驗不足，在各種情境下也就沒有信心拿出最準確的字眼出來用，寶刀無法出鞘，著實可惜。如果用在口說（Speaking）和寫作（Writing）上的單字寥寥無幾，懂再多的單字一樣英雄無用武之地，明明肚子裏有滿腹墨水，卻不曉得揮灑運用，這真是一件很可惜的事。
擴充『常用、會用的』單字數是當務之急！
坊間的單字書大多把焦點放在如何在最短的時間內背最多的單字，在過去著重
「閱讀」與「聽力」的時代裡，上述的方法的確有其效益，但最近在"口語表現"與"寫作"這兩項異軍突起的時代裡，像無頭蒼蠅一樣橫衝直撞的學習方式，其效果有一定的界限，所以，為了因應這樣的趨勢，學習的方向也必須做一些改變，今後不能只是死背死記單字，需培養懂得運用、活用那些使用率高的單字的能力。
英語最忌諱一個單字用到底
英語是一種有規則性、由文法支配的語言。你一定有發現，所謂的「英語」，就是不斷重複文法《主語+動詞+目的語》的把戲，如果連單字也來湊一腳，加入重複的規則用到底，樂此不疲的遊戲行列，文章就會非常索然無味。因此，英語最忌諱一個單字用到底，若想避開相同單字的濫用（overuse），就要好好善用同義語、類似語。各位讀者如果想增進英語的表達能力，必定要能將同義語、類似語靈活運用於股掌之間。
再多的同義語、類似語都不嫌少！
越是使用率高的單字，為了避免重複使用，其類似的字句也就有更多的不同表達方式。舉「看」為例子，除了see以外，尚有look at（注視），watch（注意看），monitor（監看），supervise（督看），各種單字形形色色五花八門，若想襯托自己的英語實力，取得較高的分數，就必須能依照各種情境，運用各種適當的單字。
跟著我，一起感受單字！
「同義語」和「類似語」不單單只是拼法不同，各單字間的意思多少有些出入，深入了解這些單字的差異，才能做好區分而加以應用。本書會告訴各位，各單字使用的語感，氣氛，甚至是使用的對象，使用的情境與場合，並列有各種生活情境例句，幫助讀者加深印象，拾回早就已經認識過的單字，自然而然將這些單字深深刻印在腦海裡，請相信這本書並跟隨我的腳步！你一定可以說出有自信的英語，寫出讓人眼睛一亮的句子文章。
作者
韓一
◎ 推薦序
我在大學教英文時，常會遇到學生誤用單字的情形，例如學生們用英語自我介紹時常會說：My habits are listening to music and reading novels.，不過這其實是混淆了habit（習性；習慣）與hobby（興趣；愛好）這兩個字。habit 通常是指人們日常生活中反覆做且很難改變的習慣，例如「吃宵夜」、「睡覺打呼」等；hobby則指一個人出於自願且喜歡從事的活動，例如listening to music（聽音樂）、reading novels（看小說）等。此外，我也發現學生用英文描述事情或東西時，用來用去就是少數幾個字。例如學生說「生氣」時，通常都會用angry這個字，若是「很生氣」，則會說very angry，很少有學生會用到furious（大怒的）或infuriated（大發雷霆的）等生動的字眼。
從以上的例子可以看出，很多人在學習英文單字時，常常不求甚解，不是翻閱字典、查翻譯機，就是利用網路字典。不過這些工具限於篇幅，通常不能完整詳盡地將單字的意思和用法列出，而且也很少會將意思接近但用法不同的字放在一起分析比較，使得大部分的學習者記單字時常是
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