冬日的舞會（1書＋1CD）
活動訊息
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內容簡介
★林良、洪蘭、小野等重量級名家推薦
★義大利波隆那兒童插畫獎得主張哲銘老師監製
★教育部審定本國語科編撰委員羅秋昭教授總審定
閱讀與品德：關心
大家都笑我，我不要參加舞會，可是又好想參加舞會……
用「關心」撫慰受傷的心
白雪皚皚的森林中，傳來一陣陣「唰唰唰」的聲響……咦，那是什麼聲音呢？原來，又是蟲蟲村舉辦冬日舞會的日子了，蝴蝶千千、甲蟲阿吉、蜘蛛小黑與螞蟻阿尼，大家一面唱著歌，一面趕路參加舞會，他們準備開開心心的慶祝冬天來臨。
歡樂的歌聲傳到蜻蜓胖胖的屋子裡，胖胖卻一點都開心不起來。他將門窗緊緊關上，悶悶的躺在床上，他希望自己趕快睡著，就什麼都聽不到了。
「叩！叩！叩！」朋友們一個接一個來拜訪胖胖，邀請他一起去參加舞會。蜘蛛小黑帶來一件閃亮的禮服、甲蟲阿吉堆了可愛的雪人、蜜蜂丁丁帶來香濃的蜂蜜，但是胖胖都不回應，用棉被緊緊蒙住頭。胖胖到底怎麼了？難道他生病了嗎？
原來，胖胖去年參加冬日舞會時，大家嘲笑他胖，他好難過喔。今年，他雖然很想再參加舞會，但是又怕被別人取笑，所以把自己關在家裡。
越來越多朋友來了，這群關心胖胖的好朋友們，要用什麼方法安慰胖胖受傷的心靈，讓他開心的參加舞會呢？
「關心」是真心關懷他人，了解他人的處境或需要，並為他人設想，適時伸出援手或表達安慰。孩子總是希望得到大家的關心，但是卻很少會主動關心周遭的家人或朋友，因為孩子們少有機會學習如何關心別人。
這群好朋友關心胖胖的方式，就是孩子學習如何關心別人的好對象，他們能體會胖胖的心情，了解胖胖不快樂的原因，並給予物質和精神上的幫助，最後安慰了胖胖的心靈。這樣真誠的關心，正是值得孩子學習的！
本書特色
以閱讀豐富生命．以品德陶冶心靈
「品德」是一個人的品行修養與行事風格，它是一種價值觀、一種行為、一種抉擇，它不是教條也不是理論，它是從言行中實踐的行為。
先進國家對於二十一世紀人才所需的能力，不只是專業知識的學習能力，還要學會人際溝通、獨立思考、解決問題，更不能忽略負責、誠信、自律等個人修養。因為決定成功的因素不在天生的智慧IQ，而在情緒、氣度、與人合作協調的能力。
【閱讀與品德】套書中，每個故事介紹一種重要品德，讓孩子從圖畫與文字中，建立起好品德的概念，讓孩子心中存有一把度量行為的尺，建立「有所為，有所不為」的操守。全套書更由義大利波隆那兒童插畫獎得主—知名插畫家張哲銘老師監製，每篇故事優美流暢，每一個頁面色彩構圖都是美學的呈現，風格多元，以孩子喜愛的小動物為主角，透過故事中的情境的引導與問題解析，讓孩子在潛移默化中了解美好品德的真諦。
套書五大特點
．養成品格力
故事貼近孩子的心理與生活，以孩子熟悉的情況為題材，情節溫馨有趣。讓孩子了解品德的重要，有好品德，才有好未來！
．啟發鑑賞力
圖畫風格多元、細緻優美，色彩與構圖講究，是孩子美育陶冶的最佳教材。
．提升情緒力
每書均有故事導讀，幫助父母了解主題品德的重要，以及日常生活中培養品德的祕訣，透過親子互動以及故事引導，協助孩子養成高EQ，建立解決問題的能力。
．開啟思考力
「動動腦．玩一玩」單元，可讓親子共同討論，分享心得，培養孩子主動思考能力，在潛移默化中吸收各種好品德。
．發展實踐力
好品德是由孩子行為及口語表達來呈現，本套書讓孩子了解好品德的表現，更鼓勵孩子在閱讀、觀察、體驗後，將好品德深植心中，更在待人處事時從言行中逐步實踐。
★義大利波隆那兒童插畫獎得主張哲銘老師監製
★教育部審定本國語科編撰委員羅秋昭教授總審定
閱讀與品德：關心
大家都笑我，我不要參加舞會，可是又好想參加舞會……
用「關心」撫慰受傷的心
白雪皚皚的森林中，傳來一陣陣「唰唰唰」的聲響……咦，那是什麼聲音呢？原來，又是蟲蟲村舉辦冬日舞會的日子了，蝴蝶千千、甲蟲阿吉、蜘蛛小黑與螞蟻阿尼，大家一面唱著歌，一面趕路參加舞會，他們準備開開心心的慶祝冬天來臨。
歡樂的歌聲傳到蜻蜓胖胖的屋子裡，胖胖卻一點都開心不起來。他將門窗緊緊關上，悶悶的躺在床上，他希望自己趕快睡著，就什麼都聽不到了。
「叩！叩！叩！」朋友們一個接一個來拜訪胖胖，邀請他一起去參加舞會。蜘蛛小黑帶來一件閃亮的禮服、甲蟲阿吉堆了可愛的雪人、蜜蜂丁丁帶來香濃的蜂蜜，但是胖胖都不回應，用棉被緊緊蒙住頭。胖胖到底怎麼了？難道他生病了嗎？
原來，胖胖去年參加冬日舞會時，大家嘲笑他胖，他好難過喔。今年，他雖然很想再參加舞會，但是又怕被別人取笑，所以把自己關在家裡。
越來越多朋友來了，這群關心胖胖的好朋友們，要用什麼方法安慰胖胖受傷的心靈，讓他開心的參加舞會呢？
「關心」是真心關懷他人，了解他人的處境或需要，並為他人設想，適時伸出援手或表達安慰。孩子總是希望得到大家的關心，但是卻很少會主動關心周遭的家人或朋友，因為孩子們少有機會學習如何關心別人。
這群好朋友關心胖胖的方式，就是孩子學習如何關心別人的好對象，他們能體會胖胖的心情，了解胖胖不快樂的原因，並給予物質和精神上的幫助，最後安慰了胖胖的心靈。這樣真誠的關心，正是值得孩子學習的！
本書特色
以閱讀豐富生命．以品德陶冶心靈
「品德」是一個人的品行修養與行事風格，它是一種價值觀、一種行為、一種抉擇，它不是教條也不是理論，它是從言行中實踐的行為。
先進國家對於二十一世紀人才所需的能力，不只是專業知識的學習能力，還要學會人際溝通、獨立思考、解決問題，更不能忽略負責、誠信、自律等個人修養。因為決定成功的因素不在天生的智慧IQ，而在情緒、氣度、與人合作協調的能力。
【閱讀與品德】套書中，每個故事介紹一種重要品德，讓孩子從圖畫與文字中，建立起好品德的概念，讓孩子心中存有一把度量行為的尺，建立「有所為，有所不為」的操守。全套書更由義大利波隆那兒童插畫獎得主—知名插畫家張哲銘老師監製，每篇故事優美流暢，每一個頁面色彩構圖都是美學的呈現，風格多元，以孩子喜愛的小動物為主角，透過故事中的情境的引導與問題解析，讓孩子在潛移默化中了解美好品德的真諦。
套書五大特點
．養成品格力
故事貼近孩子的心理與生活，以孩子熟悉的情況為題材，情節溫馨有趣。讓孩子了解品德的重要，有好品德，才有好未來！
．啟發鑑賞力
圖畫風格多元、細緻優美，色彩與構圖講究，是孩子美育陶冶的最佳教材。
．提升情緒力
每書均有故事導讀，幫助父母了解主題品德的重要，以及日常生活中培養品德的祕訣，透過親子互動以及故事引導，協助孩子養成高EQ，建立解決問題的能力。
．開啟思考力
「動動腦．玩一玩」單元，可讓親子共同討論，分享心得，培養孩子主動思考能力，在潛移默化中吸收各種好品德。
．發展實踐力
好品德是由孩子行為及口語表達來呈現，本套書讓孩子了解好品德的表現，更鼓勵孩子在閱讀、觀察、體驗後，將好品德深植心中，更在待人處事時從言行中逐步實踐。
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